人教版物理八下104越來越寬的信息之路3(已修改)
2025-11-30 09:30 本頁面
【正文】 “ 越來越寬的信息之路 ” 教學案例 教材分析 教學大綱要求學生常識性地了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點、原理。本章節(jié)關(guān)鍵在于讓學生認識到人類已進入信息時代，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人類生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域。信息技術(shù)的發(fā)展給人類的生活方式帶來了翻天覆地的變化。使學生通過學習，了解科技為人類帶來的便利。從而提高學生學習科學的興趣，使學生養(yǎng)成關(guān)心科學發(fā)展前沿的習慣，樹立正確的科學觀，培養(yǎng)振興中華、用科學服務(wù)于人類的使命感和責任感。教學重點是以大量的圖片、影視畫面介紹該章節(jié)所講的各種通信方式的優(yōu)點、缺點和改進 方法，結(jié)合學生日常生活接觸到的信息加深對信息之路越來越寬的理解。宣傳科學家們不畏艱難，勇于攀登的鉆研精神。 教學目標 知識與技能 ① 常識性了解：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 ② 通過教學使學生了解：為什么要用微波通信？如何實現(xiàn)微波通信？了解微波性質(zhì)接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射的特性，了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補。 ③ 了解光纖通信的原理和優(yōu)點。 ④ 了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點，掌握發(fā)電子郵件的方法。 過程與方法 通過師生共同交 流來探討現(xiàn)代信息的變化，用大量的多媒體圖片、影視畫面使學生掌握和了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的特點和粗略的原理。 情感、態(tài)度與價值觀 通過學習現(xiàn)代通信知識，了解科技為人類帶來的便利，提高學生學習科學的興趣，使學生養(yǎng)成關(guān)注科學發(fā)展前沿的習慣，樹立正確的科學觀，培養(yǎng)振興中華、用科學服務(wù)于人類的使命感和責任感。 重點與難點 衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點和原理。 教學準備 光纖小燈具、演示光在光導(dǎo)纖維中傳播的裝有水和有小孔的塑料瓶、不透光的紙、水、光的全反射演示儀器、微波通信、衛(wèi)星 通信影視圖片、能上網(wǎng)的計算機一臺 （有條件的話讓學生人手一臺）。 板書設(shè)計 越來越寬的信息之路 一、歷史與科學發(fā)展 信息理論表明：作為載體的無線電波，頻率越高，
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