人民版歷史必修1中國軍民維護國家主權的斗爭1(已修改)
2024-12-05 09:13 本頁面
【正文】 二、中國軍民維護國家主權的斗爭 一、教學目標 知識與能力 概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的典型事跡：三元里抗英、黃海海戰(zhàn)和反割臺斗爭、義和團運動，總結出中華民族英勇不屈的斗爭精神是列強未能將中國變?yōu)槠渲趁竦氐闹饕颉? 過程與方法 教師通過圖片導入情境，詩篇導入內(nèi)容。學會 讀詩解史，教會學生回答問題時注意從材料中找出關鍵詞，并展開闡述。 將近代中國人民的斗爭歸納為兩類：政府官兵的斗爭和人民大眾的斗爭，并教會學生分析歸納斗爭的特點。 充分發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生合作探討，采用多種方法收集相關信息 ，進而推動學生進入時空隧道，去感悟中國人民不屈的抗爭精神。 情感、態(tài)度與價值觀 通過學習，深刻理解維護國家主權對中華民族的重要性，形成“國家興亡，匹夫有責”的歷史使命感和社會責任感，并培養(yǎng)學生為國家富強而發(fā)奮學習、積極進取的心態(tài)。 二、重、難點 重點：概述中國軍民抗擊外來入侵的事跡。 難點：體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。 三、教學過程 導入 ： 歷史是什么？ 古板的歷史老師說 : 歷史是過去了的時間！ 吹牛大王說 : 歷史是光輝的太陽！ 破落戶說 : 歷史就是一部《紅樓夢》！ 軍事家說 : 歷史是鮮血染成的長 河！ 政治家說 : 歷史是透視未來的明鏡！ 道德家說 : 歷史是天真無邪者不可翻閱的淫穢書刊！ 奮斗家說：歷史是一頁頁白紙等著后人畫寫！ 法學家說 : 歷史是懲惡揚善的宣言書！ 碌碌無為者說 : 歷史愛是什么就是什么 ,它與我有什么相干？ 教學： （一） 歷史是過去了的時間！ 師說： 110年前，八國聯(lián)軍侵華； 115年前，甲午戰(zhàn)爭后簽定《馬關條約》； 170年前，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。每一場令國人辛酸的戰(zhàn)局前后都有一篇篇悲壯的故事 ?? 師說：讓
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1