青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教案1-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書第32——33頁的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步體驗(yàn)加法的意義，訓(xùn)練10以內(nèi)數(shù)的加法。2.了解同一問題，可以有不同的解決方法，體驗(yàn)算法的多樣性。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境小朋友，數(shù)學(xué)王國

2025-11-10 20:48

冀教版數(shù)學(xué)一上1-5各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】1～5各數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使學(xué)生會(huì)用l～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀l～5各數(shù)，建立初步的數(shù)感。2．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3．體驗(yàn)與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣。4．讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)1～5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學(xué)生合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2025-11-10 08:53

北京版數(shù)學(xué)一上大于、小于、等于教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】大于、小于、等于前端分析：教學(xué)內(nèi)容分析：比較兩個(gè)數(shù)的大小，是在前面通過一一對應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，以及理解數(shù)的概念，同時(shí)也會(huì)加深學(xué)生對數(shù)的實(shí)際意義的理解，所以教材舷窗設(shè)了一個(gè)紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游泳比賽的情景。抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)大于、小于號。學(xué)習(xí)需求分析：教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)手用圓片擺一擺，用了一一對應(yīng)的

2025-11-09 23:48

北京版數(shù)學(xué)一上實(shí)踐活動(dòng)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1.借助有趣、真實(shí)的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識。2.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過程，認(rèn)識象形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn)。4.通過實(shí)例，認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖、條形圖（1格代表1個(gè)單位），并完成相應(yīng)的圖表。

2025-11-10 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上練習(xí)課加法和減法二-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進(jìn)位加法的練習(xí)中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習(xí)慣，看清數(shù)與運(yùn)算符號，力求計(jì)算正確。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習(xí)：

2025-11-30 08:43

滬教版數(shù)學(xué)一上相像的題教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】相像的題教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P45教學(xué)目標(biāo)：1.理解幾加（減）幾的算式和十幾加（減）幾的算式之間的聯(lián)系。2.利用幾加（減）幾和十幾加（減）幾的算式之間的聯(lián)系，熟練計(jì)算十幾加幾，十幾減幾的算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力、推理能力和合作學(xué)習(xí)的能力。4.經(jīng)歷主動(dòng)分類、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的

2025-11-11 02:41

西師大版數(shù)學(xué)一上加法-資料下載頁

【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識加法的意義，會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會(huì)用“數(shù)的組成”來計(jì)算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。

2025-11-30 04:27

北京版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525

2025-11-20 05:59

北京版數(shù)學(xué)一上說一說教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】說一說教學(xué)目標(biāo)：1.了解學(xué)生關(guān)于“數(shù)與計(jì)算、空間與圖形、量與計(jì)量、統(tǒng)計(jì)”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)具準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學(xué)們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰

2025-11-10 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上比一比教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察，使學(xué)生知道“快與慢”、“遠(yuǎn)與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學(xué)要研究的問題，感受數(shù)學(xué)就在我身邊。2.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)：在游戲中感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)具的準(zhǔn)備：體育用品和掛圖。

2025-11-10 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)的退位減法學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊20以內(nèi)的退位減法一、計(jì)算13－5－5＝9＋4－8＝11－4＋8＝8＋6＋5＝16－8－4＝5＋7－4＝16－7－9＝14－9＋5＝15－2－7＝二、在○里填上＞、＜或＝。10－2○10－715＋4○

2025-11-20 13:47

西師大版數(shù)學(xué)一上6、7的加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：28頁例1——例3，29頁課堂活動(dòng)1、2、3。教學(xué)目的：1．進(jìn)一步鞏固加法的多種計(jì)算方法。2．進(jìn)一步鞏固看一幅圖寫兩個(gè)加法算式。3．正確計(jì)算6、7的加法。4．培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)對口令二、新授

2025-11-25 19:25

蘇教版數(shù)學(xué)一上：比一比教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上：《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識長短、高矮和輕重的含義，體會(huì)比較的一般方法，初步學(xué)會(huì)比較物體的長短、高矮和輕重。2、使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動(dòng)，初步建立長短、高矮和輕重的觀念，培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象不事實(shí)，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。二、教學(xué)

2025-11-15 19:39

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是10的加法與10減幾教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第59～60頁例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、熟練計(jì)算10的加、減法算式，加深認(rèn)識相應(yīng)的

2025-11-26 10:05

青島版數(shù)學(xué)一上10以內(nèi)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊(duì)的人數(shù)、觀

2025-11-10 23:45

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