北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解加法的意義，會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：初步理解加法的意義，強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：游戲（對暗號）

2025-11-10 08:42

北京版數(shù)學(xué)一上8、9的分與合教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】8、9的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握8、9的分解與組成，領(lǐng)悟規(guī)律，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程，發(fā)展初步的動手實踐的能力、語言表達(dá)能力及合作交流的意識。3.體會分與合的思想，并體會數(shù)學(xué)知識是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點：通過學(xué)生實踐，探索得出8、9的分與合，并領(lǐng)悟規(guī)

2025-11-10 08:41

青島版數(shù)學(xué)一上海鷗回來教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：海鷗回來了教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識，滲透估算思想。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：

2025-11-26 07:27

西師大版數(shù)學(xué)一上連加教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過情景教學(xué)說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點：連加的計算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說圖的意思，并且寫算式。

2025-11-10 21:09

西師大版數(shù)學(xué)一上分類教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小

2025-11-11 00:11

請說一說生活中的角。-資料下載頁

【總結(jié)】請說一說生活中的角。同學(xué)們：你們認(rèn)識角嗎？你能在圖中找到角嗎？ACB設(shè)恐龍的眼睛為點A，腳與地面的接觸點為B，恐龍正前方的地面上一點為C，這樣形成了如圖所示的角，你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎具@個角嗎？ABC角是由兩條具有公共端點的射線組成的.兩條射線的公共端點是這

2025-09-19 10:07

蘇教版數(shù)學(xué)一上分類教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4．讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義

2025-11-26 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學(xué)時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目的：

2025-11-14 01:04

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識鐘表課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識鐘表。2.能夠熟練地認(rèn)識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認(rèn)識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認(rèn)識

2025-11-20 02:59

北京版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點：口算十幾加幾和相應(yīng)的減法，能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13?？吹?3，

2025-11-20 13:47

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識鐘表課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使同學(xué)們認(rèn)識鐘面，結(jié)合生活經(jīng)驗初步學(xué)會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認(rèn)識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境，使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4．使同學(xué)們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習(xí)慣。聽聽這是什么

2025-11-20 02:40

口語交際我來說一說說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】1 口語交際《我來說一說》說課稿 一、說教材： 1、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)語文五年級下冊練習(xí)三口語交際＜我 來說一說＞ 2、教材分析：我來說一說，教材中列出三個學(xué)生比較熟悉的話 題為引子...

2025-08-05 21:53

北京版數(shù)學(xué)一上位置與順序?qū)W案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問題。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓

2025-11-29 23:38

青島版數(shù)學(xué)一上o的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《0的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認(rèn)識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識；第二副圖是蘋果摘完了，借助

2025-11-26 07:27

西師大版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識物體教學(xué)內(nèi)容：58頁例1例2，59頁——60頁課堂活動1、2、3，練習(xí)七1、3教學(xué)目的：1.通過實物和模型辨認(rèn)和感知長方體，正方體，圓柱體和球。2.對簡單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點：辨認(rèn)長方體，正方體，圓柱體和球。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景

2025-11-11 00:10

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