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北京課改版八上記梁任公先生的一次演講(已修改)

2025-11-30 08:37 本頁面
 

【正文】 一.教學目標 1. 從情感態(tài)度方面看,把握作者對恩師梁啟超先生真摯深厚的情感,進一步了解梁啟超的為人為學; 2. 從內容方面掌握人物描寫的方法,學習文章的語言特色 二. 教學重難點 1. 梁啟超演講的特色,以及成功的原因 2. 對梁啟超人格魅力的認識 三. 教學方法 1. 通過朗讀、討論、探究等方法,讓學生主動參與到課堂中來; 2. 設計問題,引領學生自主學習 四.課時安排: 2 課時 五.教學內容 (一)感知性階段 1. 導入新課:同學們,上個世紀,正當我們華夏 民族處于孱弱挨打時,有一位先驅滿懷豪情與希望地說:“美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆!”他是誰?(梁啟超)非常正確。今天就讓我們穿過時空的隧道走進大師,領略大師的演講風采。(板書課題) 2. 相信同學們課下已經(jīng)預習過這篇課文了,我想找四位同學上黑板聽寫幾個生字 蒞()臨 戊戌 叱咤()風云 精悍() 激亢() 箜()篌() 薊()北 3. 讓同學回憶以前學過的知識,簡介梁實秋和梁啟超 明確:梁實秋( 19021987),中國著名的散文家、文學評論家、翻譯 家,原名梁治華。 浙江杭縣(今余杭)人,生于北京。 1915 年就學于清華學校(今清華大學)。 1923年留學美國?;貒螅群笕谓逃跂|南大學、暨南大學等。主編過《時事新報》和《新
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