北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法，能夠按照要求進(jìn)行分?jǐn)?shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份，其中的1份是，也可以表示。110把1平均分成10份，其中的3份是，也可以表示。310把

2024-12-11 13:02

北師大版四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)日禮物說(shuō)課稿一,說(shuō)教材我今天說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對(duì)這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實(shí)這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠(yuǎn)近

2024-12-08 23:26

北師大版四年級(jí)下冊(cè)四邊形分類課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四邊形分類北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四邊形的分類，同學(xué)們要知道四邊形可以分為哪幾類，都各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。①②③④⑤⑥⑦⑧一類：二類：三類：①③⑥②④⑦⑤⑧兩組對(duì)邊分別平行只有一組對(duì)邊分別平行兩組

2024-11-30 02:34

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)圖形中的規(guī)律之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探索圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋，自主的探索圖形中蘊(yùn)含的規(guī)律，并且能夠歸納總結(jié)！三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)天平游戲ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)天平游戲來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識(shí)，同學(xué)們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和－加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)－差被減數(shù)=差＋減數(shù)天平兩側(cè)都減去

2024-11-21 23:27

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)人民幣兌換之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)人民幣兌換，同學(xué)們首先要了解一下什么是匯率，之后回顧我們學(xué)習(xí)的乘除法的知識(shí)，運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)解決人民幣兌換的實(shí)際問(wèn)題?？谒?6-24＝3262-13＝49＝4＝＝55÷5＝1181÷9＝935÷5＝7÷＝

2024-12-11 13:03

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)街心廣場(chǎng)ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】帶入情境確立目標(biāo)你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系？憑借情境解疑探究街心廣場(chǎng)的面積為30×20=（）（米）2600花壇的面積為3×2=（）（米）263米2米每塊地磚的面積為×

2024-11-21 23:54

北師大版四年級(jí)下冊(cè)三角形分類之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形分類教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)第24--26頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：、分類、測(cè)量活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)各種三角形的過(guò)程。、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形、等邊三角形，了解等腰三角形、等邊三角形的特點(diǎn)，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力和形象靈活的思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按角和邊的特征給三角

2024-12-09 08:17

北師大版四年級(jí)下冊(cè)誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)“打電話”的情境，體會(huì)生活中存在著需要用除數(shù)是小數(shù)除法去解決的問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系。2．利用已有知識(shí)，經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3．正確掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法，并能解決有關(guān)部門(mén)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)流程

2024-11-19 08:03

北師大版四年級(jí)下冊(cè)文具店二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文具店教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘法的意義（第38-39頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：，了解小數(shù)乘法的意義。，能計(jì)算出簡(jiǎn)單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。、解決問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備：主題圖、投影儀、方形圖、學(xué)生學(xué)具等。教學(xué)過(guò)程：?課前談話你們開(kāi)學(xué)為自己買(mǎi)了哪些文具？?文具店老師也想買(mǎi)一些文具，我邀請(qǐng)你們陪我一起

2024-11-19 08:03

北師大版四年級(jí)下冊(cè)包裝之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“包裝”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第44——45頁(yè)“包裝”。教學(xué)目標(biāo)：１.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用；２.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習(xí)慣；３.能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 08:04

北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)欣賞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容：圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎？這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢？二、自主探究，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1．如果

2024-11-19 08:03

北師大版四年級(jí)下冊(cè)精打細(xì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。，經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，發(fā)展推理能力。，并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并利用這些方法去解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):

2024-12-08 23:26

北師大版四年級(jí)下冊(cè)圖案欣賞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)重點(diǎn)：1．通過(guò)欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)方法：觀察法，比較法，討論法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 00:52

北師大版四年級(jí)下冊(cè)歌手大賽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌手大賽教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2．能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法：通過(guò)具體的教學(xué)情境“歌手大賽”讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感與態(tài)度：

2024-12-08 17:50

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