【總結】第十五講:方案設計型?考點解讀?考題解析【考點解讀】通過動手操作來解決一些數學問題特別是作圖題的設計,引導學生將所學的數學知識應用于實際,從數學角度對某些日常生活出現的問題進行設計性研究,有利于學生對數學知識的實踐應用能力和動手操作能力的提高,是學為之用的教改精神的具體體現,是數學教改中的一大熱點。這類題目不僅
2025-01-18 00:41
【總結】第一篇:高考數學第二輪復習計劃 高考數學第二輪復習計劃 一、指導思想 高三第一輪復習一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主,通過第一輪復習,學生大都能掌握基本概念的性質、定理及其一般應用,但...
2024-11-16 00:26
【總結】第一篇:【中考物理第二輪復習學案】光熱部分 二輪復習學案四:《光熱部分》 考點 一、光的直線傳播 ,如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是() 解析:小孔成像可以證明光沿直線...
2024-10-17 12:30
【總結】第二輪縱向小專題復習專題1實數的運算1.計算:|-2|-20220+(-2)-1.解:原式=2-1-=.12122.計算:|-3|+-(π-1)0+.113?()4解:原式=3+3-1+2=7.3.計算:+
2025-06-19 03:48
【總結】第二輪縱向小專題復習專題7分式方程1.解方程:31144xxx?????解:方程兩邊同乘以(x-4),得:3+x+x-4=-1,解得:x=0.經檢驗,x=0是原方程的解,∴原方程的解為x=0.2.解方程:2111xx???解:方程兩邊同乘以
【總結】第二輪縱向小專題復習專題2整式的運算1.計算:(x+5)(x-1)+(x-2)2.解:原式=x2+4x-5+x2-4x+4=2x2-1.2.計算:(a-1)2-a(a+2).解:原式=a2-2a+1-a2-2a=-4a+1.3.計算:(x+y)(x-y)-x(x-2y).解:原式=x2-
2025-06-19 03:54
【總結】中考總復習一 詞匯詞類知識一、中考要求: 詞匯是英語的基礎,而弄清每一個詞的詞類是用詞、造句、閱讀和寫作的基礎。詞類在中考的考查一般通過在名詞、動詞、形容詞等各種詞性的考查中表現出來。如判斷各類詞在句子中可以作的成分來決定使用哪個詞形,詞與詞之間的搭配關系等。二、知識要點: 根據語法功能,詞可分為十類:名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、冠詞、介詞、連
2025-08-04 23:35
【總結】黨的十八大時政專題二大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。熱點一:十八大描繪美好愿景?五位一體?經濟建設——富強中國;?政治建設——民主中
2025-05-15 10:36
【總結】談談中考第二輪復習的切入點選擇————關注時事,聯系歷史第一輪復習:目標——夯實基礎。一、中考歷史總復習的整體安排第二輪復習:目標——構建知識體系。中考復習就像是加工珍珠項鏈,首先要拾起一顆顆散落于書本各課的基礎知識點,然后才能將它們有機地聯系起來,串成項鏈。開卷考試不僅考查對基
2025-08-01 14:24
【總結】1解析幾何題選講ACBD、為圓O:224xy??的兩條相互垂直的弦,垂足為??1,2M,則四邊形ABCD的面積的最大值為,(5))0(22??ppxy的焦點F且傾斜角為60°的直線l與拋物線在第一、四象限分別交于A、B兩點,則||||BFAF的值等于(C)
2025-01-09 16:02
【總結】2022高三政治第二輪總復習考試說明修改內容復習特點知識運用考前指導的針對性福州高級中學陳杰生經濟生活?1.商品的基本屬性?從“商品的使用價值和價值”改變而來的。變化不大,同一種含義。?包含:商品的定義;?價值的含義及其屬性(社會屬性);?使用價值的含義及其
2025-08-01 14:30
【總結】分析試題走勢探討復習策略高考地理第二輪復習要點常海東浙江省寧波中學分析試題走勢探討復習策略一.高考地理試題基本趨向(高考地理試題怎樣了?)二.高考地理第二輪復習主要策略(下階段我們怎樣復習?)一.高考地理試題基本趨向(一)高考地理真題研讀(二)高考地理試題特點
2024-11-09 01:23
【總結】研讀考試大綱、鞏固知識網絡、提升人文關懷——“政治常識”第二輪復習的幾點認識玉環(huán)縣玉城中學吳興柏一、第二輪政治高考復習的基本思路1、從一個例題看第二輪政治高考復習的目標:培養(yǎng)學生的?綜合運用?和?系統(tǒng)分析?能力北京市春季會考有一道試題,這個題給了三幅漫畫,第一副漫畫是對面而來的兩輛汽車,平緩駛過,沒有事
2024-11-09 01:04
【總結】高中物理第二輪專題復習課專題二-力和運動一.對力的認識(1)力的靜力學效應:力能使物體發(fā)生形變.(2)力的動力學效應::使物體產生加速度F=ma;:產生沖量I=Ft,使物體的動量發(fā)生變化I=△p;:做功W=Fs,使物體的動能發(fā)生變化W=△Ek.一.對力的認識
2025-01-06 16:51
【總結】初中數學第二輪綜合復習——整體思想 作業(yè)1姓名:1、已知x1、x2是方程2x2-2x+3m-1=0的兩實根,且x1、x2滿足不等式則實數m的取值范圍是;2、如圖,在高2米,坡角為30o的樓梯表面鋪地毯,
2025-06-07 16:26