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高考地理第二輪復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)(已修改)

2024-11-25 01:23 本頁(yè)面
 

【正文】 分析試題走勢(shì) 探討復(fù)習(xí)策略 高考地理第二輪 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 常海東 浙江省寧波中學(xué) 分析試題走勢(shì) 探討復(fù)習(xí)策略 一 .高考地理試題基本趨向 (高考地理試題怎樣了?) 二 .高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要策略(下階段我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)?) 一 .高考地理試題基本趨向 (一)高考地理真題研讀 (二)高考地理試題特點(diǎn)和趨向 一 .高考地理試題基本趨向 (一)高考地理真題研讀 考核目標(biāo) 難度賦分 目標(biāo)賦分 難 較難 較易 易 普及分 卷中分 能力分 1— 2 1 知識(shí)運(yùn)用 ,區(qū)域特征分析 4 4 2 信息提取 ,邏輯推理 4 4 3— 5 3 知識(shí)運(yùn)用 ,邏輯推理 4 4 4 信息提取 ,讀圖判斷 4 4 5 信息提取 ,讀圖判斷 4 4 6— 8 6 信息提取 ,數(shù)理計(jì)算 4 4 7 知識(shí)運(yùn)用 ,區(qū)域特征分析 4 4 8 知識(shí)運(yùn)用 ,數(shù)理計(jì)算 4 4 9— 11 9 知識(shí)運(yùn)用 ,智巧分析 4 4 10 知識(shí)運(yùn)用 ,時(shí)間計(jì)算 4 4 11 知識(shí)運(yùn)用 ,時(shí)間計(jì)算 4 4 36 (1) 空間定位 ,地圖識(shí)記 4 4 (2) 空間定位 ,地圖識(shí)記 6 6 (3) 知識(shí)運(yùn)用 ,區(qū)域特征描述 7 7 (4) 信息提取 ,讀圖判斷 7 7 知識(shí)運(yùn)用 ,因果關(guān)系推理 7 7 (5) 信息提取 ,讀圖概括 3 3 知識(shí)運(yùn)用 ,歷史年代識(shí)記 2 2 39 (3) 信息提取 ,讀圖描述 6 6 (4) 知識(shí)運(yùn)用 ,區(qū)域特征闡述 8 8 (5) 空間定位 ,地圖識(shí)記 6 6 合計(jì) 100 4 11 33 52 51 34 15 高考全國(guó)文綜 Ⅰ 卷地理試題賦分特征表 題組 普及分 卷中分 能力分 1~ 3 2, 3(8分 ) 1(4分 ) 5~ 7 5, 6(8分 ) 7(4分 ) 8~ 9 8, 9(8分 ) 10~ 12 10(4分 ) 11(4分 ) 12(4分 ) 36 (2)(9分 ) (1)(16分 ),(3)(11分 ) 39 (1) 3空 (4分 ),(2)(6分 ) (1)第 1空 (3分 ) (3)(7分 ) 合計(jì) 39分 19分 42分 一 .高考地理試題基本趨向 (二)高考地理試題特點(diǎn)和趨向 考核內(nèi)容方面 地理 “ 理 ” 姓特征更加鮮明 ← 理直氣壯考 “ 地 ” (空間位置)之 “ 理 ” (原理、規(guī)律) 試題難度方面 難度調(diào)低,適中題比重上升 ← 高等教育普及率上升 考試目標(biāo)方面 進(jìn)一步注重考核信息提取、邏輯推理、知識(shí)運(yùn)用能力 ← 高考能力導(dǎo)向保持不變 選才要求方面 越來(lái)越看好學(xué)生的知識(shí)背景和文化素養(yǎng) ← 素質(zhì)教育意識(shí)不斷增強(qiáng) ★ 地理學(xué)科特殊能力 地理空間定位能力 地理空間格局概括能力 地理特征綜合分析能力 地理過程描述與簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)能力 地理因果關(guān)系分析與推理能力 二 .高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要策略 (一)整編專題試題,歸納考核方向或類型(宏觀策略) (二)深析訓(xùn)練試題,探討解題思路或模型(微觀策略) 二 .高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要策略 (一)整編專題試題,歸納考核方向或類型(宏觀策略) 整合內(nèi)容,歸類專題 高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要專題舉例 分析真題,歸納考目 考目 ——高考試題考查該類專題的主要項(xiàng)目、 或主要角度、或主要層次等 選編習(xí)題,分層訓(xùn)練 面向?qū)W生實(shí)際層次編輯專題習(xí)題 二 .高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要策略 (一)整編專題試題,歸納考核方向或類型(宏觀策略) 整合內(nèi)容,歸類專題 高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要專題舉例 高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要專題舉例 A 專題一 地理等值線圖分析及地形剖面圖繪制 專題二 地理位置判斷及距離計(jì)算 專題三 地球運(yùn)動(dòng)分析及時(shí)間和正午太陽(yáng)高度計(jì)算 專題四 大氣運(yùn)動(dòng)分析和氣候類型判斷及自然帶分布特征探討 專題五 水體和地殼地表物質(zhì)運(yùn)動(dòng)分析及水利工程探討 專題六 資源、能源問題分析及跨地區(qū)資源調(diào)配探討 專題七 人口與城市問題分析及解決途徑探討 專題八 人類生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系的空間結(jié)構(gòu)分析及區(qū)位選擇探討 專題九 自然災(zāi)害和環(huán)境問題分析及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略探討 專題十 世界熱點(diǎn)地區(qū)焦點(diǎn)問題分析和世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局探討 專題十一 中國(guó)區(qū)域發(fā)展特征分析和中國(guó)國(guó)土整治與開發(fā)探討 專題十二 高考題型分析及其解法探討 高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要專題舉例 B Ⅰ 主干知識(shí)系列 專題一 地理過程的原理和規(guī)律 專題二 地域差異的特征及成因 專題三 人地關(guān)系的協(xié)調(diào)和問題 Ⅱ 區(qū)域熱點(diǎn)系列 專題四 世界主要熱點(diǎn)區(qū)域 專題五 中國(guó)主要熱點(diǎn)問題 Ⅲ 地理圖表系列 專題六 地理信息分布圖類 專題七 地理信息關(guān)聯(lián)圖類 專題八 地理統(tǒng)計(jì)圖表類 Ⅳ 考核目標(biāo)系列 專題九 空間定位題型 專題十 地理計(jì)算題型 專題十一 信息提取題型 專題十二 知識(shí)運(yùn)用題型 二 .高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要策略 (一)整編專題試題,歸納考核方向或類型(宏觀策略) 分析真題,歸納考目 考目 ——高考試題考查該類專題的主要項(xiàng)目、或主要角度、或主要層次等 選編習(xí)題,分層訓(xùn)練 面向?qū)W生實(shí)際層次編輯專題習(xí)題 高考地理第二輪復(fù)習(xí)主要專題舉例 B Ⅰ 主干知識(shí)系列 專題一 地理過程的原理和規(guī)律 地球運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 大氣運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 水體運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 地殼及地表物質(zhì)運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 人類活動(dòng)發(fā)展變化原理和規(guī)律 例 專題一 地理過程的原理和規(guī)律 大氣運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 高考試題考查大氣運(yùn)動(dòng)原理和規(guī)律 的主要角度 ★ 天氣過程的特征及其成因探討 例: 36 假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以 120千米/日的速度向東移動(dòng)。讀圖 3完成下列要求。 (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明 A地在未來(lái) 30小時(shí)內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢(shì)及其原因 (不考慮地形的影響 )。(18分 ) ★ 天氣過程的特征及其成因探討 例: 36 A A 假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動(dòng)。讀圖 3完成下列要求。 (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明 A地在未來(lái) 30小時(shí)內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢(shì)及其原因 (不考慮地形的影響 )。 (18分 ) 答案: A地未來(lái) 30小時(shí)內(nèi)因高壓脊 (或天氣系統(tǒng) )東移,風(fēng)向?qū)⒂善鞭D(zhuǎn)為東北風(fēng),再轉(zhuǎn)為東風(fēng)和東南風(fēng),同時(shí)隨著等壓線間距縮小 (或氣壓梯度加大 ),風(fēng)力略有增加。隨著風(fēng)向由偏北轉(zhuǎn)向南, A地氣溫也會(huì)略有上升。 Ⅰ 主干知識(shí)系列 專題二 地域差異的特征及成因 自然地理要素的地域差異特征及成因 ①氣候類型特征、分布規(guī)律及成因 ②自然帶類型特征、分布規(guī)律及成因 人文地理要素的地域差異特征及成因 ①農(nóng)業(yè)、 ② 工業(yè)、③交通、④商貿(mào)、 ⑤文化旅游、⑥城市等的區(qū)位選擇 例 專題二 地域差異的特征及成因 自然地理要素的地域差異特征及成因 ①氣候類型特征、分布規(guī)律及成因 高考試題考查氣候類型的主要角度 ★ 氣候要素的分布和變化特征及其成因探討 ★氣候類型判斷、特征描述及其成因說(shuō)明 例: 讀圖,回答。 (1)圖中 F、H兩地氣溫比兩側(cè)地區(qū)高的自然原因是 __ ___ __。 河谷地形 圖 南水北調(diào)中線沿途地區(qū) 1月等溫線分布圖 ★ 氣候要素的分布和變化特征及其成因探討 例: 讀下圖,回答。 (2)圖中丹江口水庫(kù)出口處和北京兩地的平均溫差約為 __℃ ,其主要原因是________。 圖 南水北調(diào)中線沿途地區(qū) 1月等溫線分布圖 緯度差異 8 相關(guān)原理:氣溫分布和變化特征及其成因 主要影響因素 主要特征 緯度差異 緯度低氣溫高,緯度高氣溫低 海陸差異 夏季氣溫海洋低、陸地高,冬季相反 地勢(shì)高低 地勢(shì)升高氣溫降低 地形分布 山地高原邊緣等溫線延伸方向與等高線一致 寒、暖流 暖流流經(jīng)地區(qū)氣溫升高,寒流相反 地面反射率 反射率大氣溫低、變化大 季節(jié)變化 低緯、高緯地區(qū)氣溫季節(jié)變化小, 中緯地區(qū)氣溫季節(jié)變化明顯,夏高冬低 試題特征 1: 根據(jù)氣溫、降水等氣候要素所 反映出來(lái)的氣候特征判斷氣候 類型,確定分布區(qū)域,解析氣 候成因。 ★ 氣候類型判斷、特征描述及其成因說(shuō)明 相關(guān)原理 1: 根據(jù)氣溫、降水等氣候要素特征判斷 氣候類型的主要方法 —— 以溫定帶、 以水定型 ( 1)根據(jù)氣溫極值判斷南北半球。根 據(jù)最低、最高氣溫出現(xiàn)的月份判斷該 地位于南半球還是北半球。若 1月氣溫 低, 7月氣溫高,則該地在北半球。 相關(guān)原理 1: ( 2)根據(jù)氣溫指標(biāo)判斷氣候帶型 —— 以溫定帶,根據(jù)降水類型區(qū)分同 帶型氣候類型 —— 以水定型。一般根 據(jù)最冷月氣溫判斷熱量帶,并結(jié)合年 降水量、降水量季節(jié)變化確定氣候類 型,如下表。 最冷月平均氣溫 熱量帶 降水特點(diǎn) 氣候類型 15?С 熱帶 全年多雨 (年降水量 2020mm) 熱帶雨林氣候 干濕季交替 (降水最多月 600mm) 熱帶草原氣候 全年少雨 熱帶沙漠氣候 旱雨季交替 (降水最多月 600mm) 熱帶季風(fēng)氣候 0?С ~ 15?С 亞熱帶 夏季多雨,冬季少雨 (雨熱同期) 亞熱帶季風(fēng)氣候和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候 夏季少雨,冬季多雨 (雨熱不同期) 地中海氣候 溫帶 全年降水均勻 (同時(shí)氣溫年較差?。? 溫帶海洋性氣候
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