【總結(jié)】一起學(xué)習(xí)我會(huì)算5×6=6×8=7×3=4×3=3×2=9×7=2×4=9×8=()×4=206×()=363×()=
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)用7的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。,能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。,感受童話(huà)故事中豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)探究新知白雪公主和七個(gè)小矮人。探究新知探究新知3×7=21(個(gè))口訣:三七二十一答:一共有21個(gè)
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】用7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)(上冊(cè))第54至55頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí),掌握用7的乘法口訣求商的基本方法,能運(yùn)用7的乘法口訣正確求商,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。2.通過(guò)探索新知和知識(shí)的遷移,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括的能力。3.通過(guò)學(xué)生探索新知,讓學(xué)生體會(huì)
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)(試用)授課時(shí)間:年月日課題用7的乘法口訣求商課型新授課第幾課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)1.能比較熟練地用7的乘法
2024-12-08 11:38
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用9的乘法口訣熟練正確地求商。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚(yú)?一只鵜鶘捕8條魚(yú),兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】每次加9,把得數(shù)填在空格里。182736455463729819×1=9一九得九9×□=□二九()9×□=□三九()9×□=□四九(
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1.請(qǐng)你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2.根據(jù)得數(shù)寫(xiě)算式。3.填一填。4.()里最大能填幾?5.修理廠(chǎng)共有32個(gè)車(chē)輪,可以裝幾輛這樣的小汽車(chē)?6.他們買(mǎi)門(mén)票共需要多少錢(qián)?7.計(jì)算。40-8-8-8-8-
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。:初步學(xué)會(huì)用2~5乘法口訣求商的方法,并能算出除法算式的得數(shù)。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】《7的乘法口訣》綜合習(xí)題1.填一填。。3.算一算。4.看圖列式計(jì)算。5.小鳥(niǎo)送信。(連一連)6.每條船坐5人,7條船可以坐多少人?7.猜一猜,算一算。8.小明買(mǎi)了一根彩帶,他把這根彩帶對(duì)折之后再對(duì)折,量得每段彩帶長(zhǎng)7米。請(qǐng)
2024-11-28 08:34
【總結(jié)】用8的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P73“想想做做”的第8~12題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法,能用8的乘法口訣求商。2.探索計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生初步的聯(lián)想、推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)用
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:9的乘法口訣和用口訣求商教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過(guò)程,掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2.在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)與人合作的意識(shí),逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探索的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力,這
【總結(jié)】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】用乘法口訣求商 教學(xué)目標(biāo): [認(rèn)知目標(biāo)] 1.初步認(rèn)識(shí)除法是乘法的逆運(yùn)算,知道商就是乘法算式中的一個(gè)因數(shù)。 2.了解用乘法口訣嘗試求商的思路。 3.能夠熟練使用10、5、2、4、8的乘法口訣...
2024-10-10 14:39
【總結(jié)】7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書(shū)P65~66頁(yè)例題、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記7的乘法口訣,掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。2.使學(xué)生初步感知乘除法之間的關(guān)系,能根據(jù)一句口訣寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較、概括的能力,在互相交流中,享受合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)結(jié)合作的精神。
2024-12-11 09:59