【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)體會 小組合作學(xué)習(xí)不是專用來活躍課堂氣氛的一種教學(xué)組織形式,它應(yīng)該用于解決知識的難點。對有疑難的問題,本課的重難點,教師在作一適當(dāng)引導(dǎo)后,讓學(xué)生去合作、探索,運用集體的智慧去...
2025-10-31 18:18
【總結(jié)】內(nèi)容摘要:小組合作學(xué)習(xí)是目前我國積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,它是一種以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用各因素之間的互動,以團體成績?yōu)樵u價標準,共同達成教學(xué)目標的教學(xué)組織形式。其實質(zhì)是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,目前課堂教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”往往存在“注重形式,忽視實質(zhì),缺乏實效”的現(xiàn)象。我經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)和觀察,認為要想行之有效的開展小組合作學(xué)習(xí),首先應(yīng)對小組合作學(xué)習(xí)
2025-06-25 02:39
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 歷史小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 桃村中學(xué)孫譚華 從松山聽課回來以后兩個月的時間里,近日在想一個問題:我們在自己的課堂上要不要將外出學(xué)習(xí)的課堂照搬到我們的課堂上來呢?這是不...
2025-09-30 00:07
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的反思 小組合作學(xué)習(xí)的反思 小組合作學(xué)習(xí)是一種教與學(xué)方式發(fā)生根本改變的課教方法,符合學(xué)生發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律,充分發(fā)揮教師的“主導(dǎo)”作用,學(xué)生的“主體”作用。讓學(xué)生在活動中主動探...
2025-09-29 23:58
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)小組合作學(xué)習(xí) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí) 《數(shù)學(xué)課程標準》在前言中明確提出,“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式...
2025-10-31 22:13
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)案例分析 小組合作學(xué)習(xí)案例分析 尹莊實驗小學(xué)張維星 “小組合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法,也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)...
2025-11-07 06:18
【總結(jié)】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)”課題小結(jié) “小組合作學(xué)習(xí)”課題總結(jié) 永樂小學(xué)呂蒙 小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富,有利于學(xué)生主動參與的多樣化的教學(xué)組織形式。有效的小組合作學(xué)習(xí)可以在小組成員間形成開放、包容的...
2025-09-24 13:40
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)制度 小組合作學(xué)習(xí)制度 一、學(xué)習(xí)小組的建立制度 1、異質(zhì)原則 依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 課題研究方案小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 一、課題的提出 小學(xué)作文教學(xué),一直是困惑學(xué)生及其家長和老師的一大難題。和許多科目的教學(xué)一樣,長期以來,作文教學(xué)重模式,輕個性;重灌...
2025-10-01 19:44
【總結(jié)】第一篇:合作型學(xué)習(xí)小組模式總結(jié)[定稿] 學(xué)習(xí)總結(jié) 一、小組合作學(xué)習(xí)模式的基本要素 為了落實課堂上教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,就要實現(xiàn)課堂教學(xué)的“三個轉(zhuǎn)變”: (1)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要由“供應(yīng)式...
2025-10-04 11:42
【總結(jié)】總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的語文小...
2025-10-06 13:11
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的探究 小組合作學(xué)習(xí)的探究 泰山路小學(xué)張連成 目前大多數(shù)課堂里的小組合作學(xué)習(xí),處于一種自發(fā)階段,存在許多誤區(qū),大多數(shù)的教學(xué)實踐還處于經(jīng)驗的水平。問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ...
2025-10-15 23:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí) 《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究 黃家圩學(xué)校 楊水艷 一、課題的提出: 現(xiàn)階段我們在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中廣泛地進行“小學(xué)數(shù)學(xué)分組合作學(xué)習(xí)”的研究,旨在通過對現(xiàn)行的...
2025-10-31 17:41
【總結(jié)】19合作學(xué)習(xí)小組組牌設(shè)計(A面)小組名稱逐浪小組口號大風(fēng)大浪我們不怕,勇往直前要做最好的自己!編號姓名職務(wù)學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)榜樣人生格言1李向陽組長年級前30名張靜舒世上無難事只怕有心人2余師莉記錄員年級前25名李丹丹學(xué)如逆水行舟,不進則退3李粲紀律委員年級前150名李向陽千里
2025-06-29 21:22
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題總結(jié) 篇一:“小組合作學(xué)習(xí)”課題小結(jié) “小組合作學(xué)習(xí)”課題總結(jié) 永樂小學(xué)呂蒙 小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富,有利于學(xué)生主動參與的多樣化的教學(xué)組織形式。有效的小組合作學(xué)習(xí)可...
2025-09-27 02:10