3教育研究方法學(xué)習(xí)心得(已修改)
2025-08-11 16:56 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 教育研究方法學(xué)習(xí)心得 尊敬的胡老師、各位同仁。大家上午好。 我是來(lái)自教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)的。在此能代表教管專業(yè)學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸，同時(shí)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。在這里，我遇上了江蘇師大的老師，也遇上了來(lái)自省內(nèi)外教育一線的同行，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的是我工作閱歷不深、資質(zhì)還不長(zhǎng)，對(duì)教育教學(xué)理論深度還不夠，總感覺(jué)有點(diǎn)班門弄斧。在這里，我簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我們專業(yè)的學(xué)習(xí)心得。 胡老師的教育研究方法專題講座猶如雪中送炭，及時(shí)地給我們指點(diǎn)了迷津。教而不研則愚，研而不教則虛。如何進(jìn)行教科研正是我最近一段時(shí)間苦苦思索而不得其果的一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)了胡老師的講座，我茅塞頓開(kāi)。我從原來(lái)對(duì)教育研究的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在略知一二，這是 11
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