【總結(jié)】光盤架的設(shè)計教材分析:本課屬于“設(shè)計·應(yīng)用"學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。光盤作為現(xiàn)代生活中不可缺少的學(xué)習(xí)與娛樂的用品,愈來愈受到人們的喜愛與收藏。學(xué)生一定有許多光盤,自己設(shè)計制作一個光盤架,將光盤分類、有序地擺放,可形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,了解了設(shè)計與應(yīng)用的關(guān)系。學(xué)生在設(shè)計制作中學(xué)習(xí)設(shè)計知識,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識材料,掌握手
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】蛟河紅星小學(xué)于亞杰說一說:這些是光盤架是什么材料做的,這樣的造型有什么樣的特點(diǎn)?學(xué)生作品欣賞說一說它們都是用什么材料優(yōu)做的?制作時要注意什么?制作方法(一):制作效果:作業(yè)提示:?
2025-11-02 03:41
【總結(jié)】
2025-11-10 05:16
【總結(jié)】人物與環(huán)境一、教材分析本課學(xué)生可以根據(jù)教材中提出的問題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),開闊思維,大膽創(chuàng)新、想象,其中部分學(xué)生的優(yōu)秀作品還可以提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)參考。但還需要教師一步一步進(jìn)行引導(dǎo):1、想象人物:根據(jù)特定人物姿態(tài),想象人物在做什么?2、想象環(huán)境:根據(jù)人物活動想象環(huán)境。本課是創(chuàng)新思維訓(xùn)練的一種方式,教師可以根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供部分人物動態(tài)
2025-11-10 00:00
【總結(jié)】人美版美術(shù)第九冊第11課人物與環(huán)境瓦渡中心小學(xué)周曉霞設(shè)計理念:本課是一節(jié)設(shè)計創(chuàng)新課程,通過觀察一些人物原型來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行純繪畫的創(chuàng)作,以欣賞、觀察、合作游戲等方式來發(fā)掘?qū)W生們的想象力,思考力和合作力,從而讓學(xué)生明白人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】杯子的設(shè)計備課時間授課時間:教學(xué)目標(biāo):]1.通過教學(xué),讓學(xué)生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。2.掌握設(shè)計理念和方法,運(yùn)用了解的知識,設(shè)計出既實(shí)用又美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計意識,設(shè)計出既實(shí)用又美觀的杯
2024-11-28 16:10
【總結(jié)】4、美術(shù)中的比例知識(人美版第九冊第4課)教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的一節(jié)基礎(chǔ)課學(xué)生進(jìn)入五年級,對簡單的美。因此適時地補(bǔ)充一些美術(shù)中的奧妙,這也是提高美術(shù)興趣的重要途徑。加強(qiáng)欣賞讓學(xué)生從藝術(shù)作品中分析、認(rèn)識比例這一知識概念,學(xué)習(xí)巧妙地運(yùn)用比例。從過去的感性了解,升華為理性的認(rèn)知,使學(xué)生初步建立比例設(shè)計意識?!段魃叫新脠D
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】《有人臉的器物》參考教案1一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)大膽創(chuàng)造的樂趣。:通過表現(xiàn)泥條頭像的臉部特征,學(xué)習(xí)分析人臉特征的觀察方法和夸張、變形的手法。:根據(jù)瓶子的形狀纏繞泥條頭像。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會制作泥條頭像不同的纏繞法三、教學(xué)難點(diǎn)想象、夸張頭部各部件,盡量使自己制作的泥條頭像與眾不同。四、教學(xué)理念本課屬于造型、
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例《動物的臉》【主題】合理利用教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)入,減少課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率。【背景】這是人美版第九冊的內(nèi)容——《動物的臉》,這一課屬于美術(shù)的造型·表現(xiàn)的范疇,隨著新課程改革,在美術(shù)教學(xué)中也越來越重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),以及有效目標(biāo)的達(dá)成。為此,我設(shè)定了本課
【總結(jié)】課前作業(yè):準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆筆的世界課時2課時課業(yè)類型設(shè)計?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解筆的設(shè)計理念,設(shè)計的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能,學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計圖畫法,能夠設(shè)計一款既美觀又實(shí)用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣,提高觀察和分析能力,了解設(shè)計要以人為本的原則。
2024-12-03 08:11
【總結(jié)】參觀卷的設(shè)計Xxxxxxxxx一、教材分析本課屬于“設(shè)計?應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會,加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。因此本課旨在通過大量的欣賞和實(shí)踐,對參觀券設(shè)計的基本要素、方法和規(guī)律有全面的了解,從而提高對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價能力,激發(fā)美化生活的愿望。我國參
【總結(jié)】課題:《肖像藝術(shù)》課時:一課時年級:五年級(上)準(zhǔn)備:欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo):1、初步了解肖像藝術(shù)的特點(diǎn),認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、通過欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師的傳授、引導(dǎo)下,對不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式能
【總結(jié)】《身邊的設(shè)計藝術(shù)》教案設(shè)計一、課題:身邊的設(shè)計藝術(shù)二、教學(xué)時間:一課時三、教材:人民美術(shù)出版社·義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·小學(xué)第五冊四、教材分析:1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計,并進(jìn)行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】美術(shù)教案《畫人像》長春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)湯彥秋《畫人像》長春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)湯彥秋教案背景:
2024-11-19 17:41
【總結(jié)】第七課《五彩路》教材分析:本課是以“造型、表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品做對比導(dǎo)入本課。在學(xué)生作品中,包括了天上,地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進(jìn)行創(chuàng)造的動機(jī)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知初步了了解各種各樣的路
2024-11-29 03:30