【總結(jié)】第二節(jié)冪的乘方與積的乘方連云港市海州實驗中學(xué)朐山分校王磊班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握積的乘方的法則【課前預(yù)習(xí)】1.冪的乘方,不變,相乘.即當(dāng)m、n是正整數(shù)時,nma)(=.其運算意義是:借助于冪將乘方運算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的
2024-12-08 21:21
【總結(jié)】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組冪的乘方復(fù)習(xí)冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習(xí)???333aaama29a木星太陽地球(102)3=106
2024-12-08 07:41
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】教師學(xué)生姓名填寫時間學(xué)科年級教材版本階段觀察期□第()周維護期□本人課時統(tǒng)計第()課時共()課時課題名稱第五節(jié)冪的乘方與積的乘方課時計劃第()課時共()課時上課時間教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識內(nèi)容1.使學(xué)生通過探索,明確積的乘方是通過乘方的意義
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算二、學(xué)習(xí)重點:積的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書7~8頁(2)回顧:1、計算
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab
2024-12-03 06:22
【總結(jié)】冪的運算1、同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.公式表示為:同底數(shù)
2025-06-22 07:13
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算.二、學(xué)習(xí)重點:會進行冪的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點:冪的乘方法則的總結(jié)及運用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書5~6頁(2)回顧:計算(
【總結(jié)】冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方運算性質(zhì),并能解決一些實際問題。學(xué)習(xí)重點:會進行冪的乘方的運算。[來源:Z#xx#m]學(xué)習(xí)難點:冪的乘方法則的總結(jié)及運用。[來源:Z&xx&k.Com]學(xué)習(xí)過程:一、
2024-11-29 07:25
【總結(jié)】連云港市海州實驗中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學(xué)生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學(xué)生能運用冪的乘方法則進行計算;3.在推導(dǎo)冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力.教學(xué)重點:理解并掌握冪的乘方法則.教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.判斷正
2024-12-09 06:03
【總結(jié)】4、冪的乘方與積的乘方第一課時冪的乘方教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義。2、了解冪的乘方的運算性質(zhì),并能解決一些問題。過程與方法目標(biāo):以實際問題引入冪的乘方的運算,體會冪的乘方運算的必要性,根據(jù)冪的意義,同底數(shù)冪的乘法運算性質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生探索冪的乘方的運算性質(zhì),并用它進行計算
2024-11-12 06:12
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧填空:1.am+am=_____,依據(jù)________________.2.a3·a5=____,依據(jù)_______________________.3.若am=8,an=30,則am+n=____.4.(a4)3=_____,依據(jù)__________
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)冪的乘方與積的乘方回顧與思考?回顧&思考?am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)m個a=a·a·…·a(m+n)個a=am+n?
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊第8章第2節(jié)《冪的乘方與積的乘方》同步練習(xí)題一、選擇題1.計算(x3)2的結(jié)果是()A.x5B.x6C.x8D.x92.(2022,常州)下列計算錯誤的是()A.a(chǎn)2·a=a3B.(a
2025-01-10 02:43