【總結(jié)】《竇娥冤》導學案【學習目標】?!陡]娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu)。,概括本文的主題。。【學習重點】,概括本文的主題。。【方法指導】在了解劇本內(nèi)容和理清文章情節(jié)的基礎(chǔ)上,分析竇娥的人物形象,概括本文的主題?!局R鏈接】1、中國古典戲劇概述:
2025-11-19 19:49
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》導學案使用說明1、借助導學案充分閱讀文本,理解文章大意,將重點字詞音義在書上標注。2、認真書寫,獨立完成,規(guī)范作答,按時上交。學習目標1、(知識目標)掌握重點實虛詞及句式;牢記文學常識;梳理文章結(jié)構(gòu)。2、(能力目標)把握人物性格,學習刻畫人物的方法。3、(情感
2025-11-10 16:00
【總結(jié)】《故都的秋》【學習目標】1、知識與技能:了解作者的個性和創(chuàng)作風格,理解文中的重點詞語。2、過程與方法:抓住“清、靜、悲涼”來賞析故都之秋,感受本文形散神聚的結(jié)構(gòu)特點,并學習本文情景交融的寫作特色。3、情感、態(tài)度與價值觀:品味本文細膩優(yōu)美的語言,提高自己的審美情趣,并體會作者在秋景中寄托的感情。預習案【教材助讀】一、
2025-11-10 07:40
【總結(jié)】專題三 名著導讀1.(2022·安徽中考)運用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話,也是他的人生寫照。他是(?B )曼·羅蘭 多芬羅爾斯泰(2)“卻說那【甲】久坐林間,盼望行者不到,將行李搭在馬上,一
2025-06-21 01:47
【總結(jié)】第2課祝福一、整體把握1.小說《祝?!吩诮Y(jié)構(gòu)上采用倒敘手法有什么作用?點讀①把祥林嫂的悲劇結(jié)局放在前面,巧妙地設(shè)置了一個懸念,能夠引人入勝。②突出典型環(huán)境,祥林嫂的悲劇主要發(fā)在魯鎮(zhèn),魯鎮(zhèn)是典型環(huán)境。衛(wèi)家山的禮教氣息就不夠濃:山里人窮,所以祥林嫂的婆婆肯將守節(jié)的寡婦嫁到更窮的“里山
2025-11-10 16:01
【總結(jié)】12過秦論2《過秦論》學案第一課時【學習目標】。1、2自然節(jié),積累重點字詞。翻譯重點句子。、反襯、排比、對偶的修辭手法?!緦W習重點】學習文章1、2自然節(jié),積累重點字詞。翻譯重點句子。【學習難點】學習渲染、反襯、排比、對偶的修辭
2025-11-10 07:41
【總結(jié)】第10課過秦論一、實詞1.通假字①合從.締交:____________________②約從離衡.:____________________③威振.四海:____________________④而倔.起阡陌之中:____________________
2025-11-10 04:52
【總結(jié)】第9課勸學一、實詞1.通假字①以為輪:________________________②雖有.槁暴:________________________③則知.明而行無過矣:________________________④君子生.非生異也:_____________
2025-11-10 07:37
【總結(jié)】第11課師說一、實詞1.通假字①師者,所以傳道受.業(yè)解惑也:________________②或師焉,或不.焉:________________點撥①“受”通“授”,傳授。②“不”通“否”,指不從師學習。2.一詞多義①道??
【總結(jié)】完成時間:30分鐘【學習目標】,積累古詩素材【知識積累】1、作者簡介白居易(772-846),字樂天,號香山居士,下邽(今陜西省渭南縣境)人。貞元十五年(800)進士,任翰林學士,左拾遺。太和年間,任太子賓客及太子少傅。會昌二年(842),以刑部尚書致仕,死時年75歲。白
2025-11-10 07:39
【總結(jié)】第一篇:外國文學名著導讀作業(yè)《高老頭評析》 巴爾扎克《高老頭》—作品評析 巴爾扎克作為現(xiàn)實主義小說的奠基人之一,他向人們提出了一整套現(xiàn)實主義美學。準確的觀察、細節(jié)的選擇、生活環(huán)境的締造、戲劇性的展...
2025-11-05 18:21
【總結(jié)】《辛棄疾詞兩首》導學案第一課時【學習目標】1.準確認讀和書寫本課的生字詞。2.準確并流利地誦讀這兩首詞,體會詞的聲律美。3.嘗試背誦《水龍吟》。【自主學習】一、通讀全詞,結(jié)合注釋,給下列詞語注音。遙岑()玉簪()螺髻()
【總結(jié)】名著導讀——巴爾扎克高老頭高老頭作者簡介n巴爾扎克(巴爾扎克(1799~~1850))19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠家,歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠基人和杰出代表。基人和杰出代表。n一生創(chuàng)作一生創(chuàng)作96部部,包括長、,包括長、中、短篇小說和隨筆,總名為中、
2025-05-02 05:52
【總結(jié)】《蘇軾詞兩首》導學案【學習目標】朗讀并背誦這兩首詞,通過品評、分析、鑒賞,感受詞人抒發(fā)的情感。【學習方法】詩歌鑒賞的基本方法:1、反復誦讀,揣摩體會蘊含的思想情感。2、找準切入點:(1)從題目入手——找準題眼;(2)從作者入手——知人論世;(3)從內(nèi)容入手——明字意、明典故;(4)從手法入手——分
【總結(jié)】高考文學名著復習資料匯編名著導讀《家》作者介紹巴金(—),原名李堯棠,字芾甘。在中國,巴金是與茅盾、老舍、曹禺齊名的作家,曾任中國作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)副主席。1928年發(fā)表處女作長篇小說《滅亡》。一生著作甚豐,有《巴金文集》14卷;1987年又開始出版《巴金全集》。主要作品有長篇小說《愛情三部曲》:《霧》、《雨》、《電》;《激流三部曲》、:《家》、《春》、《秋》;《抗戰(zhàn)三部曲》
2025-06-24 04:21