【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹4 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會十個生字,理解新詞語的意思。 3、會用崇敬、稠密造句。 4、理解課文內(nèi)容,懂得樟樹的可貴之處,...
2024-08-15 00:30
【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹3 教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情地朗讀課文。 2、通過對課文語言文字的學(xué)習(xí),在腦海中樹立樟樹蓬蓬勃勃 的形象,懂得樟樹的可貴。 3、領(lǐng)會樟樹的象征意義,體會人們對宋慶齡的...
2024-08-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)反思 《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)反思 作者袁美玲 今天上《宋慶齡故居的樟樹》一課,宋特和很多老師給了不少建議與指導(dǎo),我頗為感動,受益良多,反思有以下幾點(diǎn): 一、朗...
2024-10-21 15:10
【總結(jié)】第一篇:宋慶齡故居的樟樹活動單 《宋慶齡故居的樟樹》第二課時活動單 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 “無論??總是??”“只要??就??”造句。,背誦課文。 ,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義?!净顒臃桨?..
2024-10-24 21:45
【總結(jié)】第一篇:微課:宋慶齡故居的樟樹 微課設(shè)計:宋慶齡故居的樟樹(第一課時) 慶小 沙曉紅 學(xué)教目標(biāo): ,理解“瞻仰”等詞語的意思,學(xué)會用“無論??總是??”造句。、流利、有感情地朗讀課文,背誦第...
2024-10-24 23:23
【總結(jié)】第一篇:宋慶齡故居的樟樹教案、反思 《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)設(shè)計 安寧市實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔡惠麗 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字新詞,初步理解詞語意思,重點(diǎn)指導(dǎo)“繁”字。 2、能正確、流利的朗讀課文,通...
2024-10-24 23:37
【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹練習(xí)設(shè)計 一、看拼音寫詞語。 cūzhuagrave。ngchoacute。umigrave。bǎochiacute。 sigrave。jigrave。chaacute...
2024-08-15 15:37
【總結(jié)】第一篇:22宋慶齡故居的樟樹教案 宋慶齡故居的樟樹★ 一、教材分析: 《宋慶齡故居的樟樹》描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點(diǎn),以及具有拒蟲的香氣且能永久保持的可貴之處,表達(dá)了對這兩棵樟樹...
2024-10-21 15:03
【總結(jié)】第一篇:宋慶齡故居的樟樹教材分析 宋慶齡故居的樟樹 【分析說明】 課文向我們介紹了宋慶齡故居的兩棵樟樹,采用了借物喻人的寫作手法,以樟樹品質(zhì)之可貴體現(xiàn)出宋慶齡的高尚品德,宋慶齡愛樟樹的緣由也正是...
2024-10-24 22:57
【總結(jié)】第一篇:宋慶齡故居的樟樹教學(xué)設(shè)計 《宋慶齡故居的樟樹》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、有感情的朗讀課文。 2、通過對課文語言文字的學(xué)習(xí),在腦海中樹立樟樹蓬蓬勃勃的形象,懂得樟樹的可貴。 3、領(lǐng)...
2024-10-24 22:28
【總結(jié)】122宋慶齡故居的樟樹2復(fù)習(xí)1、朗讀詞語樟樹繁衍勸說搬家稠密石榴祟敬蓬蓬勃勃瞻仰抗拒仍然枝枯葉落2、說說課文主要內(nèi)容3本課要共同探討的問題1、宋慶齡故居前的樟樹是什么樣的?
2024-11-23 12:13
【總結(jié)】22、宋慶齡故居的樟樹無論是,還是,樟樹總是那么蓬蓬勃勃。而樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹
2025-01-19 07:59
【總結(jié)】22、宋慶齡故居的樟樹丹鳳縣教研室劉赟無論是,還是,樟樹總是那么蓬蓬勃勃。而樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木
2024-11-21 05:44
【總結(jié)】第一篇:《宋慶齡故居的樟樹》上課教案 宋慶齡故居的樟樹(第一課時) 廣西飄 教學(xué)目標(biāo) 1、通過對課文語言文字的學(xué)習(xí),感受樟樹蓬蓬勃勃的特點(diǎn)。,2、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,小組合作學(xué)習(xí)...
2024-10-24 19:20
【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹8 由于本課是一篇借物喻人的課文,課文通篇 也沒有提到有關(guān)宋慶齡的事情,把她與樟樹進(jìn)行鏈接,對孩子們來 說是比較難的。所以,本課時主要以為什么要寫宋慶齡故居的樟樹 為...
2024-08-14 22:29