六年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首教案1(已修改)
2025-08-10 16:09 本頁(yè)面
【正文】 1 六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《古詩(shī)三首》教案 1 教材分析 一、背景知識(shí) 1．《贈(zèng)汪倫》是唐代大詩(shī)人李白的名作。天寶十四年（ 755）李白從秋浦（今安徽貴池）前往涇縣（今屬安徽）游桃花渣，當(dāng)?shù)厝送魝惓ａ劽谰瓶畲?。臨走時(shí)，汪倫又來(lái)送行。李白因此十分感動(dòng)，便寫(xiě)下了這首詩(shī)，贈(zèng)送給好友汪倫。 2．《題臨安邸》作者是南宋臨安人林升。這是一首題寫(xiě)在臨安旅店墻壁上的詩(shī)，它描述了詩(shī)人在杭州的所見(jiàn)所聞及所感，諷刺和揭露了南宋統(tǒng)治者只顧游山玩水，醉生夢(mèng)死，忘記了山河破碎的恥辱，將收復(fù)北方失地完全置之腦后的可恥行徑。 3．《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》是南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游所作。這首詩(shī)充分反映了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)，對(duì)淪陷區(qū)老百姓的同情與對(duì)茍且偷安的南宋統(tǒng)治者的憤慨。 4．在前幾冊(cè)里，學(xué)生已學(xué)過(guò)許多五言詩(shī)、七言詩(shī)，對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)已有一定的基礎(chǔ)。教師要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照注釋自己閱讀古詩(shī)的能力。 二、教學(xué)目標(biāo) 2 1．感受我國(guó)古代進(jìn)步詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，憂國(guó)
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