【總結(jié)】六年級下科學(xué)說課-一天的垃圾教科版我說課的題目是《一天的垃圾》,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程等方面對本課進行說明。一、說教材環(huán)境,是人類賴以生存的條件,人總是在與環(huán)境進行著頻繁的物質(zhì)、能量交換。隨著近代生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,在帶來豐富物質(zhì)生活的同時也帶來了自然資源和環(huán)境的嚴重破壞和污染,直接危害著整個人類的健康和安全。環(huán)境問題成了當(dāng)代人類面臨的重
2024-11-19 04:36
【總結(jié)】我們來造“環(huán)形山”【教學(xué)目標(biāo)】1.科學(xué)概念月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山;月球上環(huán)形山的成因有多種不同的解釋。2.過程與方法認識月球表面環(huán)形山的特點;能夠根據(jù)觀察到的現(xiàn)象推測環(huán)形山的成因;經(jīng)歷月球環(huán)形山的模擬實驗過程;了解有關(guān)月球環(huán)形山的成因的假說。3.情感態(tài)度與價值觀能夠大膽地想像,充分地表達自
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】六年級下科學(xué)說課-分類和回收利用教科版一、說教材:1、地位、作用:《分類和回收利用》是教科版六年級下冊“環(huán)境和我們”教學(xué)單元第四課內(nèi)容。本單元的課程編排是建立在前幾冊已經(jīng)學(xué)習(xí)的“材料”“空氣和我們的生活”以及“生物與環(huán)境”等環(huán)境教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)學(xué)生從地球整體的環(huán)境問題入手展開調(diào)查研究,本課《垃圾的回收利用》是本單元教學(xué)內(nèi)容
2024-11-28 13:01
【總結(jié)】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題:地球的近鄰——月球課型:新授課時:2累計課時:1主備人:麻永飛審核人:___授課時間:____年_____月____日教材分析《地球的近鄰—月球》一課,是河北版科學(xué)教材六年級上冊第五單元的第六課,教材由兩個活動組成,第一個活動是查閱月球的資料,第二個活
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球教學(xué)目標(biāo):,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。。。教學(xué)重點:搜集整理月球的資料,根據(jù)資料的特征制作自己的“月球卡”。教學(xué)難點:按照科學(xué)探究的要求進行信息交流、討論和整理。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一一有關(guān)月球信息的圖片、、書籍等學(xué)生準(zhǔn)一一課前收集有關(guān)月球的信息教學(xué)
2024-12-12 22:27
【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標(biāo)】1.通過收集資料、課堂交流等活動,了解一些月球的基本知識和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關(guān)信息,并按科學(xué)探究的要求進行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會到科學(xué)的進步和永無止境的科學(xué)探索精神,激發(fā)學(xué)生對宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:;(遠古時期
2024-12-11 10:56
【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題日期課時1總課時30課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、水污染主要是人類的活動造成的。2、污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。過程與方法:做污水凈化實驗。情感態(tài)度價值觀:增強保護水資源的意識和責(zé)任感。教學(xué)重點充分認識水污染主要是人類活動造成的,增加保護水資
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題(一)日期12周1課時6總課時22課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像;如果從不同角度觀察,圖形不同。2、北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)志,利用北斗七星可以找到北極星。過程與方法:1、制作星座模型,對
2024-11-28 03:55
【總結(jié)】課題單元四單元備課人姚國華內(nèi)容4、分類和回收利用備課時間教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀(一)科學(xué)概念:1.垃圾中一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2.垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】六年級下科學(xué)說課-化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象教科版一、說教材:1、教材的地位:本節(jié)課是教科版《科學(xué)》六年級下冊《物質(zhì)的變化》單元的第六課,本課有兩部分的內(nèi)容組成,一是觀察硫酸銅溶液和鐵釘?shù)姆磻?yīng),二是化學(xué)變化伴隨的主要的幾種現(xiàn)象,這節(jié)課也是本單元對前面幾節(jié)課的總結(jié),幫助學(xué)生進一步研究物質(zhì)的化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象,從化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象中尋找化學(xué)變化的本質(zhì),即產(chǎn)生了新物質(zhì),而
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】課題3、證明地球在自轉(zhuǎn)課型新授課時共1課時第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道擺具有擺動方向保持不變的特點。2、制作一個簡易的“傅科”擺,知道“傅科”擺擺動后,與地面的刻度盤會發(fā)生“偏移”。學(xué)情分析重點難點:擺的特點。易混、易錯點:傅科擺的原理。學(xué)生認知基礎(chǔ):知道擺具有擺動方
【總結(jié)】4、《小蘇打和白醋的變化》教學(xué)設(shè)計丹江口市新港小學(xué)賈衛(wèi)兵教學(xué)目標(biāo):1.科學(xué)概念:小蘇打和白醋混合會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等新的物質(zhì)。2.過程與方法:通過觀察、實驗、分析和閱讀資料等方法尋求正確結(jié)論。3.情感態(tài)度價值觀:懂得只有足夠的證據(jù)才能做出正確的判斷,得出科學(xué)結(jié)論需要嚴密的邏輯推理。教學(xué)重點:觀察和闡述小蘇打和白醋混
【總結(jié)】8、環(huán)境問題和我們的行動【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念當(dāng)前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動。過程與方法通過閱讀加深對有關(guān)環(huán)境問題的理解情感態(tài)度價值觀加深對人與環(huán)境關(guān)系的認識,增強環(huán)境保護的意識和責(zé)任感?!窘虒W(xué)重點】加深對人與環(huán)境關(guān)系的認識,增強環(huán)境保護的意識和責(zé)任感。
【總結(jié)】4月球上有什么教學(xué)目標(biāo)1、了解月球的體積,直徑,月地距離,月球表面地形,知道月球表面沒有水和空氣,月球的引力比地球小。2、能夠通過查閱書刊和其他的信息源了解關(guān)于月球的更多信息,能夠根據(jù)這些信息通過邏輯推理分析月球上一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。3、愿意與其他同學(xué)交流關(guān)于月球的信息,討論月球上一些現(xiàn)象產(chǎn)生
2024-12-08 20:57
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)第三單元檢測題一、填空題:1、月球是地球的,它圍繞地球方向運行。2、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽為中心,由、
2024-11-28 17:35