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20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用(已修改)

2025-11-30 04:31 本頁面
 

【正文】 課 題 第 1 節(jié) 模型、符號的建立與作用 日 期 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜的事物或過程的科學(xué)方法。 2.舉例說出學(xué)習(xí)和生活中所見過的符號和模型。 3.學(xué)會用模型解釋簡單的科學(xué)現(xiàn)象和過程。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 分 析 1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜事物或過程這一科學(xué)方法。 2.了解模型的各種不同類型及作用。 3.能用物質(zhì)粒子模型解釋水的狀態(tài)變化,體驗(yàn)建立模型的思想。 教 學(xué) 預(yù) 設(shè) 調(diào)控對策 一、 符號 師:這是一部隨身聽,今天老師也帶來了一部隨身聽 ,那你們能告訴老師如何使用它嗎?
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