【總結(jié)】第二框肖像和姓名中的權(quán)利?1、我有肖像權(quán)?2、維護(hù)姓名權(quán)2020年《精品購物指南》的一份特刊,報社以劉翔賽場上跨欄的照片用作封面圖片,而下半部則是一則中友百貨的購物廣告。因擔(dān)心公眾誤會自己在做廣告,2020年1月劉翔以侵犯肖像權(quán)為由把對方推上被告席,索賠125萬。為了讓劉翔安心訓(xùn)練,田管中心成立了專門
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】?1、自習(xí)課上,你和幾位同學(xué)在討論一部好看的電影,結(jié)果老師只批評了你,這時你會說____________?2、排桌時,老師把學(xué)習(xí)好的同學(xué)排在最佳位置,學(xué)習(xí)差的放在邊緣地帶,這時你會說____________?3、400米跑步比賽時,某班同學(xué)找外援替換了參賽隊員,結(jié)果取得了第一名,這時你會說__________________?公平是我們
【總結(jié)】人教版八年級思想品德(下冊)第三課同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)晉孝教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)正確行使生命健康權(quán),不得損害他人生命健康學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離暴力。2.能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得積極正確地行使自己的生命健康權(quán);提高運用法律保護(hù)自己和他人生命健康的能力,如果受到傷害能運用法律武器保護(hù)自己。
2024-11-19 01:49
【總結(jié)】12?教材分析教法學(xué)法?教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程?教學(xué)重難點板書設(shè)計3教材的地位和作用《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》是人教版教材思想品德課八年級下冊第二單元第五課第二框。從教學(xué)內(nèi)容來看,本框題講解了如何尊重隱私,依法維護(hù)隱私。依據(jù)
【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利思想品德八年級下冊第四課第二框西峽縣城區(qū)一中肖像和姓名中的權(quán)利第四課第二框設(shè)疑:、意義、肖像權(quán)的含義和內(nèi)容各是什么?、意義、姓名權(quán)的含義和內(nèi)容各是什么?
2024-11-19 11:23
【總結(jié)】“知識助我成長”德安縣鄒橋?qū)W校夏沅明2022-05-04第六課“終身受益的權(quán)利”第一框“知識助我成長”第二框“珍惜學(xué)習(xí)機會”第一框“知識助我成長”(一)導(dǎo)入新課八年級學(xué)生小淘輟學(xué)離校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)文化教育辦公室負(fù)責(zé)人五次上門做思想工作,小淘仍然拒絕上學(xué)。鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)文教辦對小淘強
2025-07-17 20:04
【總結(jié)】知識助我成長心系教育的老人—白芳禮聽完白芳禮老人感人事跡后,想一想:“教育”的涵義是什么?共同領(lǐng)會:⑴教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會進(jìn)步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。⑵教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。白芳禮老人為什么把幫助孩子接
2025-07-20 04:53
【總結(jié)】暑假的一天,小宇和爸爸一起到當(dāng)律師的舅舅家做客,在飯桌上,舅舅給他們講了一件事情:前不久,舅舅出差路經(jīng)開封,順便游玩了包公祠,在包公祠的門口,他遇見了一群人正和包公祠的工作人員爭吵,經(jīng)打聽,原來他們在村上受了冤屈,多方反映,沒有得到滿意答案,便千里迢迢來到包公祠,想請包青天替他們做主。事情還未說完
2024-11-26 17:21
【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的國家一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人。2、知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認(rèn),理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。3、使學(xué)生樹立認(rèn)真學(xué)法、守法,依法維權(quán)的法律意識和法制觀念。二、重點難點1、人民是國家的主人;我國公民權(quán)利的法律保障體制
2024-12-08 09:35
【總結(jié)】1第二節(jié)樹立法律的權(quán)威2“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道。可憐的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:國王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時期,魯國國王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】一、遵守社會規(guī)則和程序P1121、為什么說遵守規(guī)則和程序就是維護(hù)正義?正義和正義制度是面向全體社會成員的,它要求每一個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序,沒有人可以例外。規(guī)則和程序反對歧視,不允許特權(quán)。作為社會成員,我們遵守社會規(guī)則和程序,就是維護(hù)正義。2、我們應(yīng)該怎樣做?從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的
2024-11-26 20:47
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第八課消費者的權(quán)益7C中小學(xué)課件溫故而知新一、判斷以下行為侵害了消費者的何種權(quán)益?1、某郵局要求顧客發(fā)信時必須買該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買來的“高級照相機”原來是塑料做的。3、目前市場上的一些國產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說明完全用外文標(biāo)記。自主選擇權(quán)
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)四方臺一中賈亞彪1生活畫面?廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷地將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:“寧可餓死、凍死也不需要這種施舍?!迸匀苏f:“乞丐本來就沒有尊嚴(yán),有人給你錢就不錯了!”問:乞丐有尊嚴(yán)
【總結(jié)】——建設(shè)更高水平的小康社會——國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2021年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強?!鐣髁x民主更加完善,社會主義法制更加完備?!褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高?!沙掷m(xù)發(fā)展能力不斷增強。黨的十六大提出的全面小康目標(biāo):最關(guān)鍵的目標(biāo)是:
2024-12-01 00:39
【總結(jié)】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略你知道嗎?電子計算機空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 06:56