三年級語文教案——爬天都峰教學(xué)3(已修改)
2025-08-10 15:58 本頁面
【正文】 1 三年級語文教案 —— 爬天都峰教學(xué) 3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識陡、鏈等 6個生字。會寫爬、峰等 11個生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。 了解課文的主要內(nèi)容，體會我和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝困難的過程。 懂得善于從別人身上汲取力量，培養(yǎng)學(xué)生從小不怕困難、奮發(fā)向上的品格。 課前準(zhǔn)備 生字卡片。 教學(xué)掛圖。 收集有關(guān)黃山天都峰的 VCD、圖片、文字介紹等。 第一課時 創(chuàng)設(shè)情景，揭題導(dǎo)入 初步了解天都峰及鯽魚背 看天都峰的風(fēng)光片或圖片，由學(xué)生展示自己找到的天都峰的資料并作介紹。說說鯽魚背名稱的來歷。 2 導(dǎo)語激情，揭示課題 天都峰是如此的高，如此的險，登山的小路像天梯似的掛在陡峭的山巖上，使許多游客望而生畏，能夠登上山頂?shù)娜?，真可稱得上是勇士了！我們認(rèn)真地閱讀課文，勇攀高峰，一定覺得大有收獲。讓我們一起去爬天都峰吧。（出示課題，齊讀課題） 初讀課文，認(rèn)字學(xué)詞 自由讀課文
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