中班科學活動比較高矮數學教案反思(已修改)
2025-08-10 15:36 本頁面
【正文】 1 中班科學活動比較高矮數學教案反思 這是中班科學活動比較高矮數學教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： ，知道要在同一平面上比較高矮。 ，找出最高的和最矮的。 ，體驗比較的樂趣。 xx有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。 ，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。 活動準備： PPT演示圖片。 （ 1）小猴。（ 2）小猴和長頸鹿站在同一平面上比高矮。（ 3）小猴站在椅子上和長頸鹿比高矮。（ 4）小兔、小猴、長頸鹿站在同一平面上比高矮。（ 5）身高測量儀圖片 。 （ 1）小熊比高矮：人手 5只高矮不同的小熊、泥工板， 2條抹布 （ 2）房子涂色：人手一張操作圖紙，水彩筆。 2 活動過程： PPT，嘗試用目測的方法比較高矮。 引導語：聽說今天森林里在舉行比較高矮大賽，讓我們一起去看一
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