中班主題活動吹泡泡教案反思(已修改)
2025-08-10 15:34 本頁面
【正文】 1 中班主題活動吹泡泡教案反思 這是中班主題活動吹泡泡教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 主題目標： 喜歡吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的樂趣。 樂意觀察泡泡形狀、色彩變化等特征，嘗試用語言進行描述。探索吹泡泡心中的秘密，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。 嘗試用音樂、動作、繪畫等手段表現(xiàn)美麗的泡泡。 主題內(nèi)容： 周一：語言《吹泡泡》（一） 周二：健康《大泡泡》 周三：語言《泡泡屋》（脫班） 周四：美術《泡泡小精靈》 周五：區(qū)域活動 語言：吹泡泡（一） 活動目標： 學習完整朗誦兒歌，能將自己對泡泡的想象仿編到兒歌中，感受現(xiàn)象的樂趣。 嘗試大膽地用繪畫表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。 2 活動準備： 掛圖 32號；《小朋友的書讓我試一試》。 畫紙、油畫棒。 活動過程： 分享交流。 你和爸爸媽媽一起吹過泡泡嗎用什么器具吹泡泡泡泡像什么 出示掛圖，欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。 ◆教師朗誦兒歌。提問： 大泡泡像什么小泡泡像什么太陽公公出來了，泡泡有什么變化了 ◆教師完整朗誦兒歌。 ◆幼兒使用《小朋友的書讓我試一試》第 2頁吹泡泡，練習朗誦兒歌。（注意幼兒個別字的發(fā)音準確性） 看掛圖，仿編兒歌。 ◆提問，引發(fā)幼兒想象。 泡
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