小學(xué)四年級語文教案——小溪流的歌教學(xué)設(shè)計之二(已修改)
2025-08-10 00:37 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標： 能按要求預(yù)習(xí)課文。 學(xué)會本課 6個生字，理解 10個詞語的意思。 能有感情地朗讀課文。 感受小溪流自強不息、永不停步的精神。 教學(xué)重點：能按要求預(yù)習(xí)課文 教學(xué)難點：感受小溪流自強不息、永不停步的精神 教學(xué)過程： 一、揭題 讀題。說說你想知道什么？ 二、按要求預(yù)習(xí)課文 三、檢查自學(xué) 生字詞 （重點：耍、愁、樁、撓卵石拐彎） 質(zhì)疑問難 2 四、自讀課文，初知大意 這篇課文主要講誰，講他做了些什么？ 用橫線劃出寫小溪流如何奔流的句子讀一讀。然
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