小學四年級語文教案——可愛的小蜜蜂第二課時教學設計之一(已修改)
2025-08-10 00:37 本頁面
【正文】 1 小學四年級語文教案 —— 《可愛的小蜜蜂》第二課時教學設計之一 教材分析： 課文記敘了我參觀養(yǎng)蜂大廈的所見、所聞和所感，借贊美小蜜蜂對人無所求，給人的卻是極好的東西的精神，歌頌了勞動人民為創(chuàng)造美好的新生活而忘我勞動，無私奉獻的崇高品質。課文結構精巧，用凝練的語言準確而形象地描繪出蜜蜂釀蜜時繁忙、熱鬧的勞動場面。在贊頌農(nóng)民勞動時，作者又通過聯(lián)想巧妙地把蜜蜂與勞動人民聯(lián)系起來。 教學目標： 學習運用讀書記號學習課文，通過發(fā)現(xiàn)問題，小組研究解決問題，有感情地朗讀課文，懂得蜜蜂那種對人無所求，給人的卻是極好的東西精神的可貴，勞動人民為創(chuàng)造美好的新生活而忘我勞動，無私奉獻的崇高品質 教學重點： 運用讀書記號學習課文，自己發(fā)現(xiàn)問題，合作研究解決問題。 教學難點： 2 懂得蜜蜂那種對人無所求，給人的卻是極好的東西精神
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