小學(xué)五年級語文教案——悲壯的一幕(已修改)
2025-08-10 00:35 本頁面
【正文】 1 一、教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，并自選一段背下來。 學(xué)會本課 8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 4個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 能結(jié)合課文內(nèi)容說出讓我從千萬里的高空飛向大地，在火與光的歌聲里獲得新生和人們紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向哀悼，哀悼等句子的含義。 憑借課文的語言材料，體會馬洛夫面對死亡無所畏懼，為人類的進(jìn)步，科學(xué)事業(yè)的發(fā)展甘灑熱血的豪情壯志。 二、教學(xué)時(shí)間： 3課時(shí)。 三、教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) ⒈正確、流利地朗讀課文。 ⒉學(xué)會本文 8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 ⒊初步閱讀課文，理清文章條理。 ⒋指導(dǎo)書寫。 二、教學(xué)過程 2 ㈠談話導(dǎo)入 ㈡檢查自學(xué)情況 ⒈檢查生字詞 ⑴出示：聯(lián)盟心如刀絞蒙住毅然轟隆寂靜科馬洛夫殉難兒媳婦 ⑵開火車讀，注意：蒙的韻母是 eng，不是 ong。轟隆隆讀時(shí)應(yīng)變調(diào)。殉字第四聲，難也讀第四聲。 ⑶釋詞：聯(lián)盟心如刀絞蒙住毅然寂靜科馬洛夫殉難兒媳婦泣不成聲 悲壯墜毀民族英雄故障 ⑷再讀詞語。 ⒉檢查讀書 ⑴指名分小節(jié)讀課文，糾 正讀錯(cuò)的字音和句子。 ⑵分小組輪讀，把課文讀通順。 ㈢初讀課文，理清文章條理。 ⒈自由讀課文，思考：（ 1）文章主要寫了一件什么事每個(gè)自
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1