小學五年級語文教案——夕照(已修改)
2024-08-15 00:32 本頁面
【正文】 1 一、教學內容： 這是一篇精讀課文。文章通過對夕陽西下整個過程的描寫，表達了作者對夕照的熱愛、贊美的思想感情。（ 2課時） 二、教學要求： 學會本課的生字新詞，感悟作者恰當?shù)谋扔魇址ā? 感受夕照日奇麗景象，感受大自然的神奇，培養(yǎng)學生的愛美情趣。 有感情地朗讀、背誦課文。 三、教學重點、難點： 通過讀課文，感受夕照的奇麗景象，感受大自然的神奇，培養(yǎng)學生的愛美情趣。 四、教學方法：以讀為主、讀中悟情悟法。 五、學生學習方法：組織學生自主學習、合作探究，討論交流。 六、使用媒體：掛圖、錄音機、投影、幻燈。 七、教學程序： 第一課時 一、談話導入。 大家看過夕照的景象嗎交流。 2 小結：日出的景象是壯觀的，夕照的景象也是如詩如畫的。這節(jié)課，我們就來欣賞一篇描寫夕照美景的文章。 ［意圖：將學生的生活與課堂緊密相連，交流的同時激發(fā)了學習的興趣，突出教學的開放性。］ 二、初讀課文，整體感知，質疑。 １、學生自由朗讀課文，讀準生字新詞的讀音。 ２、教師根據(jù)學生的朗讀情況，糾 正容易出錯誤的讀音。 ３、讀了這篇文章，你有什么感
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