小學四年級語文教案——觸摸春天教學設計b(已修改)
2025-08-09 22:52 本頁面
【正文】 1 小學四年級語文教案 —— 《觸摸春天》教學設計 B 第 一 課 時 談話導入，揭示課題 ，誰能描述一下你心目中的春天。 ，可以看出大家談得最多的是通過眼睛所提供給我們的視覺形象。那么一些雙目失明、失去視覺的盲人心目中的春天又會是怎樣的呢？請同學們大膽猜測一下。 ，但是他們心目中的春天也同樣是多姿多彩、生機盎然的。因為他們是在用心靈觸摸春天。（板書課題） 檢查預習，認讀生字 ，誰能說一說這篇課文的主要內容，也可以談一談你閱讀后的初步感受。 ，開火車認讀，并交
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