小學(xué)三年級(jí)語文教案——西沙漁人(已修改)
2025-08-09 22:38 本頁面
【正文】 1 小學(xué)三年級(jí)語文教案 (ji224。o 224。n)—— 《西沙漁人》 設(shè)計(jì) (sh232。j236。)理念： 在多元智能理論指導(dǎo)下，以問題體系為課堂教學(xué)的基本策略，以目標(biāo)為導(dǎo)向，以問題解決為中心，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的。抓住為什么說西沙漁人是機(jī)智 (jīzh236。)剽悍的海獵手這條研讀主線，以表現(xiàn)西沙漁人內(nèi)涵的語言為切入點(diǎn)。讀中悟，悟中讀 。讀中說，讀中議 。讀中習(xí)得語感，發(fā)展語言。從而逐層深入 (shēnr249。)西沙漁人的品格，不斷深領(lǐng)其豐富的內(nèi)涵，讓學(xué)生在潛移默化中受到情感的熏陶，人文的啟迪。 教學(xué) (jiāo xu233。)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)生字和詞語，培養(yǎng)結(jié)合具體語境理解重點(diǎn)字詞的能力。 培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。 努力突出學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)研讀的指導(dǎo)。讓學(xué)生在讀中感知課文內(nèi)容，感受人物形象 。在讀中琢磨語言，積累語言 。在讀中深悟西沙漁人的品格，提高整體語文素養(yǎng)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 2 課件 引導(dǎo)學(xué)生搜集，了解有關(guān) (yǒuguān)西沙群島及西沙漁人的資料。
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