小學(xué)四年級語文教案——五彩池教學(xué)設(shè)計之三(已修改)
2024-08-14 21:18 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《五彩池》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)要求： 學(xué)習(xí)本文，了解四川藏龍山五彩池的奇異景象及其產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大自然的思想感情和審美能力。 學(xué)習(xí)本課生字新詞，摘錄積累描寫五彩池形狀和顏色的詞語。 在理解課文的基礎(chǔ)上，做到： （ 1）說說五彩池有些什么特點。 （ 2）給課文分段，歸納各段的段落大意。 教學(xué)重點：用摘句法歸納段意。 教學(xué)難點：理解五彩池水的奇異之處。 教學(xué)課時：一課時 一、揭題 １、板書課題：１１、五彩池 ２、齊讀課題。本文是一篇游記。 ３、看到這個題目，小朋友一定覺得很新鮮吧？ 2 這個五彩池在四川省的藏龍山上，那里的景色既奇異又美麗，下面，我們一起來欣賞五彩池的美景。 二、熟讀課文
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1