健康小顧問—口語交際課設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-09 20:13 本頁面
【正文】 1 健康小顧問 — 口語交際課設(shè)計(jì) 簡(jiǎn)明摘要： lt。健康小顧問是蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第六單元口語交際內(nèi)容。雖然學(xué)生知道不良生活習(xí)慣會(huì)影響他們的健康，但真正說為什么會(huì)影響健康，學(xué)生知之甚少。對(duì)健康知識(shí)的探究，學(xué)生也不是很感興趣，所以學(xué)生交際起來會(huì)有一定的難度。因此激發(fā)學(xué)生樂于交際、善于交際是本次上課的關(guān)鍵。 為了突破這一難點(diǎn)，活躍課堂，達(dá)到本次口語交際的目標(biāo)，我進(jìn)行了下面的設(shè)計(jì)： 第一步課前讓學(xué)生收集同學(xué)中不良生活習(xí)慣。學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)很感興趣，共收集了近 40條。并根據(jù)這些不良生活習(xí)慣，進(jìn)行查找健康小常識(shí)資料比賽，比比哪位同學(xué)得到的資料多，記得熟。 第二步分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上口語交際課。 。 。 小常識(shí)資料，其他同學(xué)聽后進(jìn)行評(píng)價(jià)。目的是為小組內(nèi)交流及下面的咨詢活動(dòng)作各方面示范。 2 ，并推選一名代表介紹本組收集材料的情況。 ：數(shù)量、內(nèi)容，對(duì)接受咨詢的態(tài)度等等。 、師生交際活動(dòng)。這個(gè)環(huán)節(jié)采取學(xué)生喜歡的提問咨詢方式進(jìn)行。充滿自信的 7位小顧問并排坐在講臺(tái)上，
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