五年級(jí)語文教案——最后的輝煌教學(xué)設(shè)計(jì)之1(已修改)
2025-08-09 19:54 本頁面
【正文】 1 五年級(jí)語文教案 —— 《最后的輝煌》教學(xué)設(shè)計(jì)之 1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．讀懂課文，弄清最后的輝煌指的是什么。 2．通過對(duì)課文內(nèi)容的理解，體會(huì)描寫諾貝爾的兩件事之間的聯(lián)系。 3．有感情地朗讀課文。 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) l．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及分析概括能力。 2．培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。 （三）德育滲透點(diǎn) 通過理解課文內(nèi)容，體會(huì)諾貝爾對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求，教育學(xué)生學(xué)習(xí)諾貝爾的愛國情感以及對(duì)全世界、全人類的無私的愛和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、對(duì)和平的熱愛。 （四）美育滲透點(diǎn) 2 諾貝爾將自己的巨大財(cái)富貢獻(xiàn)給全人類，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其心靈之美。 二、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 課外，
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