【總結】一雙手姜孟之南召四棵樹鄉(xiāng)一初中黃召全張迎善張迎善,男,林業(yè)工人,一天栽1000多棵樹使張迎善成為伊春林區(qū)的育林功臣,榮獲全國‘五一’勞動獎章。一雙手,改造跡地林,次生林頃,種樹26萬多棵。被稱為造林功臣。字詞積累惺忪鎬老繭
2024-11-23 10:49
【總結】《一雙手》教學設計 《一雙手》教學設計1第一課時 讀書學字解詞 第二課時 教學目標: 1、掌握文中生字詞以及重點詞語的意思。 2、了解張迎善的手的寬大、粗糙、有...
2024-12-06 00:40
【總結】教師寄語:喜愛語文,享受語文,體驗語文,創(chuàng)造語文,做一個快樂的語文學習者!快樂課堂四年級下冊語文《一雙手》導學案課題:一雙手授課教師:小組:姓名:總課時:兩課時分課時:第一課時課型:預習展示課授課時間:預習目標:1、我能正確、流利地朗讀課文,
2024-11-22 00:49
【總結】《一雙手》教學設計教材分析:《一雙手》是北師大版四年級下冊第4單元《手》的第二篇課文。這篇文章通過對林業(yè)工人“全國五一勞動獎章”獲得者張迎善一雙手的細節(jié)描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。課文兩次對張迎善的手作了特寫,第一處:第5―7自然段,作者從顏色、紋絡、掌面、手指、左手、關節(jié)等幾個方面進行了細節(jié)描寫,并多次運用了比喻句:“掌面像鼓皮一樣硬?!薄?/span>
2025-04-16 12:24
【總結】遮“天”之手讓你望塵莫及!天使之手讓病魔遠離人間!愛心之手讓世界變得更美好!希望之手捧出一片藍天!一雙手
2024-11-21 23:58
【總結】 一雙手初三語文教案 三維目標 【知識與技能】 1、學習描寫、記敘、說明等表達方式,了解打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法及其作用。 2、學習抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法;培養(yǎng)學生...
2025-04-03 04:41
【總結】1 ?一雙手?教學設計 教材說明: ?一雙手?這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹,透射出普通勞動者質樸、 美好的心愿及其高尚的情懷,表達了對...
2025-09-12 21:47
【總結】第一篇:《一雙手》教學設計(推薦) 魯垛鎮(zhèn)中心初級中學青年教師大練兵賽課教學設計 主備人:馮百華 一雙手 授課時間: 授課地點:九(1)班 【教學目標】 1、學習圈點批注的讀書方法,逐步...
2024-11-05 06:46
【總結】1 ?一雙手?教案設計2 教學目標 1、學會本課生字新詞。 2、指導學生正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、繼續(xù)培養(yǎng)學生在閱讀過程中質疑、解疑,自主閱讀的能 力。 4、引導學生通過學...
【總結】第一篇:一雙手說課教案 一雙手說課教案 我說課的題目是《一雙手》,現(xiàn)在我將從教材分析,學情分析,教學目標,教法學法,教學過程,板書設計等六個方面進行說課。 《一雙手》是北師大版四年級下冊第4單元...
2024-11-18 22:27
【總結】1 《一雙手》教學設計之一 教材分析: 《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通 過對林業(yè)工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節(jié)描 寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖...
2025-08-06 15:47
【總結】一雙手姜孟之猜一猜,膚如凝脂?!对姟ばl(wèi)風·碩人》,札札弄機杼?!豆旁娛攀住分?,口如含朱丹?!犊兹笘|南飛》,黃滕酒,滿城春色宮墻柳?!懹巍垛O頭鳳》,
2024-10-12 13:57
【總結】九年級上冊第六單元25課學習目標1、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。2、學習抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。3、培養(yǎng)仔細觀察的習慣。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談談你初讀課文的感受。文章結構及手
2024-12-01 00:26
【總結】《一雙手》教學設計范文 教學目標: 1、學會本課生字新詞。 2、通過學習,調動學生情感參與,與主人公在情感方面產(chǎn)生共鳴,深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀,體會課文內(nèi)容,...
2024-12-03 00:43
【總結】教學設計方案課題名稱《一雙手》科目語文年級四年級教學時間2020年9月提供者段淑梅一、教材內(nèi)容分析《一雙手》從手的角度寫張迎善的巨大貢獻,贊美了普通勞動者勤勞、堅韌、敬業(yè)的高尚品質;課文對手的細節(jié)描繪,以及翔實的數(shù)字都能給人們留下深刻的印象。二、教學目標1.知識目標:
2024-11-21 22:10