【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)全稱量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.下列命題:①至少有一個(gè)x,使x2+2x+1=0成立;②對(duì)任意的x,都有x2+2x+1=0成立;③對(duì)任意的x,都有x2+2x+1=0不成立;④存在x,使x
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.已知某生產(chǎn)廠家的年利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)與年產(chǎn)量x(單位:萬(wàn)件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-13x3+81x-234,則使該生產(chǎn)廠家獲取最大年利潤(rùn)的年產(chǎn)量為_(kāi)_______.【解析】y′=-x2+
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】章末檢測(cè)一、選擇題1.物體運(yùn)動(dòng)的方程為s=14t4-3,則t=5時(shí)的瞬時(shí)速度為()A.5B.25C.125D.6252.函數(shù)y=x2cosx的導(dǎo)數(shù)為()A.y′=2xcosx-x2sinxB.y′=2xcosx+x
2024-11-19 10:30
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)充分條件和必要條件課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.下列命題中,p是q的充分條件的是________.①p:a=0,q:ab=0;②p:a2+b2≥0,q:a≥0且b≥0;③p:x2>1,q:x>1;④
2024-12-04 18:08
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)最大值與最小值課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.函數(shù)f(x)=4x-x4在[-1,2]上的最大值是________.【解析】f′(x)=4-4x3,令f′(x)=0得x=1,又當(dāng)x1時(shí),f′(x)0,x1時(shí)
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線的共同性質(zhì)課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.若橢圓x225+y29=1上的點(diǎn)P到左焦點(diǎn)的距離為6,則點(diǎn)P到右準(zhǔn)線的距離為_(kāi)_______.【解析】∵?????PF1+PF2=10PF1=6,∴PF2=4,
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語(yǔ)§命題與量詞命題一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列語(yǔ)句中是命題的是()A.周期函數(shù)的和是周期函數(shù)嗎?B.sin45°=1C.x2+2x-10D.梯形是不是平面圖形呢?2.下列語(yǔ)句中是命題的為()①
2024-11-19 10:31
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)曲線的交點(diǎn)課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.直線y=x+4與雙曲線x2-y2=1的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____.【解析】聯(lián)立方程,得?????y=x+4x2-y2=1,消去y,得x2-(x+4)2=1,即8x=-17,解
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】量詞一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列命題:①中國(guó)公民都有受教育的權(quán)利;②每一個(gè)中學(xué)生都要接受愛(ài)國(guó)主義教育;③有人既能寫(xiě)小說(shuō),也能搞發(fā)明創(chuàng)造;④任何一個(gè)數(shù)除0,都等于0.其中全稱命題的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.下列命題中,真命題是
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-極值》教學(xué)目標(biāo)?(1)知識(shí)目標(biāo):能探索并應(yīng)用函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系求函數(shù)極值,能由導(dǎo)數(shù)信息判斷函數(shù)極值的情況。?(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力,增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思維意識(shí)。?(3)情感目標(biāo):通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生多動(dòng)手、多觀察、勤思考、善總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。?教學(xué)
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)(4).對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):.1)(ln)1(xx??.ln1)(log)2(axxa??(5).指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):.)()1(xxee??).1,0(ln)()2(????aaaaaxxxxcos
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)公式表一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為()①y=ln2,則y′=12②y=1x2,則y′|x=3=-227③y=2x,則y′=2xln2④y=log2x,則y′=1xln2A.0
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】奎屯王新敞新疆知識(shí)回顧1、一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),則函數(shù)在該區(qū)間如果f′(x)0,如果f′(x)0,則f(x)為增函數(shù);則f(x)為減函數(shù).2、用導(dǎo)數(shù)法確定函數(shù)的單調(diào)性時(shí)的步驟是:(1)(3)求
2024-11-17 17:38
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.橢圓25x2+16y2=400的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.【解析】橢圓方程可化為x216+y225=1,∴c2=9,∴c=3,∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,±3).
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】12???,??th,.,at,,規(guī)律導(dǎo)數(shù)的符號(hào)有什么變化地相應(yīng)特點(diǎn)此點(diǎn)附近的圖象有什么是多少呢在此點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)函數(shù)那么距水面的高度最大高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員時(shí)我們發(fā)現(xiàn)觀察圖?thOa?圖??0th'?單調(diào)遞增??0th'?單調(diào)遞減??0ah'??圖.,值的過(guò)程形象解釋
2024-11-18 15:24