人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案小背簍-資料下載頁

【總結(jié)】小背簍課題小背簍課型欣賞課時6—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：欣賞《小背簍》過程與方法：通過欣賞《小背簍》，感受歌曲情緒情感，并在教師的指導(dǎo)下，通過演唱、律動、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀：啟發(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點(diǎn)

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)音樂三年級上冊種太陽1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題《理想》總課時2第2課時一、教學(xué)目標(biāo)1．情感目標(biāo)：通過歌曲《種太陽》的學(xué)唱，知道自己長大后希望成為怎樣的人，樹立美好的理想。2．知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)曲調(diào)的重復(fù)與相似部分，知道音樂創(chuàng)作的重復(fù)與模進(jìn)手法。3．能力目標(biāo)：能以比較準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏，自信地演唱歌曲。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《種太陽》

2024-11-19 10:08

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊在鐘表店里1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容：欣賞《在鐘表店里》教材分析：管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲，是描繪性標(biāo)題音樂的杰作，至今仍久盛不衰，是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘

2024-12-03 11:06

人教新課標(biāo)三年級音樂上冊-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從

2025-10-08 20:04

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊冬瓜和南瓜-資料下載頁

【總結(jié)】冬瓜和南瓜都是一年生的草本植物，能爬蔓，可以搭架子，也可以地面爬，都開黃花。冬瓜一般是圓柱形，表面有毛和白粉，一般10多斤重，南瓜一般為扁圓形和長梨形，嫩的時候是綠色，成熟時呈赤褐色，個頭比冬瓜略小?！抖虾湍瞎稀罚?）︱XX﹒︱（2）︱XXX︱

2024-11-11 03:34

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊森林水車課件-資料下載頁

【總結(jié)】森林水車管弦樂介紹；?管弦樂團(tuán)按樂器的不同可分為弦樂組、木管組、銅管組、打擊組?弦樂組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，以上由弓發(fā)出聲音又稱“弓弦樂器”。?木管組：長笛、豎笛、單簧管以及黑管等。?銅管組：短號、小號、長號等。?打擊組：低音鼓、小鼓、鈸、三角鈴、鑼、木琴、馬林巴，架子鼓等。小提琴

2024-11-15 00:14

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊法國號-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜?？？？，？？？，誰在唱歌？?？？？，？？？，每天這樣。?？？？，？？？，誰在唱歌？?那就是我的？？？。猜一猜?？？？，？？？，誰在唱歌？?？？？，？？？，每天這樣。?？？？，？？？，誰在唱歌？?那就是我的？？？。法國

2024-11-11 03:33

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊賣報(bào)歌之三-資料下載頁

【總結(jié)】?聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時就學(xué)會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇演出活動。1928年聶耳加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，積極參加活動，后因叛徒告密逃亡上海。到上海后，聶耳繼續(xù)從事革命生活，同時積極創(chuàng)作歌曲，用音樂鼓舞人民起來斗爭。1935年國內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖，迫使

2024-11-11 01:24

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案冬瓜和南瓜-資料下載頁

【總結(jié)】冬瓜和南瓜課題冬瓜和南瓜課型唱歌課時3—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：初步學(xué)唱歌曲《冬瓜和南瓜》過程與方法：理解歌曲的思想內(nèi)涵，初步學(xué)會歌曲并能獨(dú)立視唱歌曲的后12小節(jié)旋律情感態(tài)度價值觀：教育學(xué)生要像他們那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作教材分析重點(diǎn)用自然的聲

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案森林的故事-資料下載頁

【總結(jié)】森林的故事課題森林的故事課型活動課時4—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：音樂情景劇《森林的故事》過程與方法：看圖片了解故事情節(jié)；用圖畫、表演、朗誦、打擊樂、歌舞的形式表演《森林的故事》情感態(tài)度價值觀：用沮喪、無可奈何的心情演唱歌曲《不得了》發(fā)展學(xué)生的音樂想象力和表現(xiàn)力教材分析

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案鳥店1-資料下載頁

【總結(jié)】鳥店教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲，教育學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥，為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準(zhǔn)備：詞語卡片。教學(xué)過程：一、初聽1.出示詞語卡片：緊張、恐怖；寧靜、安詳；歡快、優(yōu)美。要求聽音樂，根據(jù)樂曲的情緒，把這幾種情緒進(jìn)行排序。（播放《鳥店》錄音）

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案小船1-資料下載頁

【總結(jié)】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：歌曲演唱《小船》過程與方法：感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地演唱歌曲，指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并唱好弱起拍；復(fù)習(xí)全音符，了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：感受家庭的溫暖

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊法國號教案-資料下載頁

【總結(jié)】《法國號》教案--《法國號》教案《法國號》教學(xué)目標(biāo)：一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識：笛子、二胡、大鼓、小號、法國號。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國號》，用動作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、感知探索音的長短，并深入到歌曲中體會長短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞，鼓勵音樂創(chuàng)造，提高表現(xiàn)力

2024-11-19 03:10

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案苗嶺的早晨-資料下載頁

【總結(jié)】苗嶺的早晨課題苗嶺的早晨課型欣賞課時4—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：欣賞《苗嶺的早晨》過程與方法：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段；了解小提琴和口笛的音色情感態(tài)度價值觀：了解作曲家陳剛及俞遜發(fā)，激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情教材分析重點(diǎn)欣賞樂曲

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案嗯嗨呀-資料下載頁

【總結(jié)】嗯嘿呀課題嗯嘿呀課型唱歌課時7—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：學(xué)唱歌曲《嗯嘿呀》過程與方法：啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式，并在教師的指導(dǎo)下通過律動表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀：了解朝鮮族人民勤勞、樂觀的性格，感受鮮明的朝鮮族民歌特點(diǎn)教材分析重點(diǎn)

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊內(nèi)依巴河教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

人教新課標(biāo)音樂三年級下冊內(nèi)依巴河教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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