【正文】 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃精選（ 7 篇） 面對(duì)我們的教師德育工作你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎 ?人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。下面是小編給大家整理的小學(xué)教師德育工作計(jì)劃精選，僅供參考希望能幫助到大家。 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃精選篇 1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境 二、工作目標(biāo) 以 “ 爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人 ” 為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹(shù)立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。 三、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 每周舉行 1 次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì) 。特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作 。繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。 主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要 求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄 。 有的放矢地對(duì) “ 問(wèn)題 ” 學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。 班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。 加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任 (科任 )—— 學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng) “ 文明班 ” 、 “ 先進(jìn)班 ” 、 “ 優(yōu)秀級(jí)組 ” 。 (二 )加強(qiáng)學(xué) 生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 (① 監(jiān)督 ② 自查 ⑧ 自律 ④ 自愛(ài)，深入持久地抓好 “ 建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為 ” 的活動(dòng)。 抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。 抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 (三 )充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué) 校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(zhǎng)會(huì)。 組織學(xué)生觀(guān)看 “ 安全與法制教育 ” 有關(guān)方面錄像。 繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃精選篇 2 一、指導(dǎo)思想和總體思路 根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以 “ 創(chuàng)建和諧文明校園 ” 為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。 二、工作目標(biāo) 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。 通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng) 德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。 常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。 繼續(xù)開(kāi)展 “ 文明禮儀 ” 教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)， 促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一 )加強(qiáng)師德建設(shè) 結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè) “ 全員育人 ” 的氛圍，樹(shù)立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。 (二 )高度重視養(yǎng)成教育 通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成 “ 文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn) ” 的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。 (三 )積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng) 積極實(shí)施 “ 生態(tài)德育 ” 工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。以 “ 堅(jiān)持人人共成長(zhǎng) ” 為教育主題 ，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。以 “ 堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 ” 為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。 (四 )加強(qiáng)心理健康教育 提高教學(xué)水平 抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性 聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展 “ 教師家訪(fǎng) ” 活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。 營(yíng)造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。 第一，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。 第二，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā) 展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。 第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五 )抓好學(xué)生安全教育 大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及 “ 五防 ”( 防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒 )安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作 加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo) 制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。 嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。 五、德育工作具體安排 九月份： 教育主題： “ 中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化教育 ” 、 “ 教師節(jié) —— 師生情主題教育 ” 。 做好 9 月 1 日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào)，尤其是低年級(jí)，盡快掌握新課程表，讓家長(zhǎng)明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀(guān)看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的送給全國(guó)中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。 (一年級(jí)做好新生入學(xué)和新生家長(zhǎng)會(huì)的工作。 )一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃于 9 月 1 日上午十點(diǎn)召開(kāi)。 (學(xué)生 8 點(diǎn)到校，排座位、排隊(duì)、認(rèn)識(shí)校園 ) 開(kāi)學(xué)初晨會(huì)。 (9 月 2 日 ) 班隊(duì)干部選舉。 (開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成 )(注：一二年級(jí)不必推薦隊(duì)干部，一年級(jí)上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng) 。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì)，以便于 x 老師隨時(shí)了解情況，調(diào)整對(duì)工作的安排和布置 ) 每日一展活動(dòng)布置。 (開(kāi)學(xué)第一周布置，第二周寫(xiě)和收，第三周展出 (根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整 )) 利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《 __小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點(diǎn)是集會(huì)禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。 班主任例會(huì) (時(shí)間會(huì)飛信通知大家 )(1 班主任工作及會(huì)議記錄本 )(2 班主任工作手冊(cè)電子版 ) 開(kāi)學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行 “ 中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化教育 ”“ 教師節(jié) —— 師生情主題教育 ” 開(kāi) 學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育。 第四周召開(kāi)班主任研討會(huì)及班主任月考核。 根據(jù)上級(jí)安排舉行一次消防演練。