【正文】 中國(guó)最大管理資源中心 第 1 頁(yè) 共 19 頁(yè) 英特爾 求知計(jì)劃 20xx 年項(xiàng)目管理手冊(cè) （草案） 20xx 年 11 月 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 感謝您參加 英特爾 174。求知計(jì)劃！ 中國(guó)最大管理資源中心 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 眾所周知，在如今日益依賴技術(shù)的世界中，如何縮小不同地區(qū)、城市和鄉(xiāng)村之間的數(shù)字鴻溝，已成為一個(gè)愈來(lái)愈嚴(yán)峻的問(wèn)題。為了在知識(shí)社會(huì)中順利成長(zhǎng)，今天的孩子們比以往任何一代人都更需要掌握數(shù)字技術(shù)、通信工具和網(wǎng)絡(luò)方面的技能，從而能夠獲取信息、管理信息、整合信息、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造信息。為此，英特爾（中國(guó)）有限公司和 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 合作開(kāi)發(fā)了英特爾 174。求知計(jì)劃項(xiàng)目。這是一個(gè)旨在向 8－ 16 歲的青少年提供為期 60 小時(shí)計(jì)算機(jī)入門(mén)知識(shí)的課外培 訓(xùn)課程。經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的教師將通過(guò)一些基本的項(xiàng)目活動(dòng)使青少年掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)技能，并培養(yǎng)他們的批判性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。您可以登錄 了解英特爾 174。求知計(jì)劃的更多詳情。 英特爾 174。求知計(jì)劃是英特爾 174。教育計(jì)劃的一部分 。英特爾 174。教育計(jì)劃旨在聯(lián)合全球的教育家和政府部門(mén)為培養(yǎng)具有出色思維能力的優(yōu)秀人才， 為 幫助學(xué)生發(fā)展高 階 思維能力進(jìn)行有益的探索 。 為青少年投身于未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)， 立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您可以登 174。教育計(jì)劃的更多詳情。 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)成立于 1958 年 9 月，是中國(guó)科學(xué)技術(shù)工作者的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體，是黨和政府聯(lián)系科學(xué)技術(shù)工作者的橋梁和紐帶，是國(guó)家推動(dòng)科學(xué) ， 推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要力量。 中國(guó)科協(xié)現(xiàn)已發(fā)展成為擁有按自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、工程技術(shù)及其相關(guān)科學(xué)的學(xué)科組建或以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和普及為宗旨的 167 個(gè)全國(guó)性學(xué)會(huì)， 31 個(gè)省級(jí)科協(xié)及廣泛的地方、基 層組織， 430 多萬(wàn)會(huì)員的科技團(tuán)體 。您可以登錄 了解中國(guó)科協(xié)的更多詳情。 再次感謝您對(duì) 英特爾 174。求知計(jì)劃的大力支持！ 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 英特爾 (中國(guó) )有限公司 目 錄 第一部分 英特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目簡(jiǎn)介 4 一、 英 特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目背景 4 二、 英特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目在中國(guó) 4 三、 英特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目的課程特點(diǎn) 5 中國(guó)最大管理資源中心 第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 四、 英特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目的培訓(xùn)方式 5 五、 英特爾 174。求知計(jì) 劃項(xiàng)目的教材 5 第二部分 英特爾 174。求知計(jì)劃實(shí)施方案 6 一、項(xiàng)目 目標(biāo) 6 二、項(xiàng)目實(shí)施 6 三、 20xx 年項(xiàng)目實(shí)施的工作進(jìn)程安排 10 第三部分 項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)和組織管理 11 一、項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)圖 12 二、各級(jí)項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)和相關(guān)責(zé)任 12 三、項(xiàng)目管理和信息溝通 13 第四部分 相關(guān)支持 15 相關(guān)支持 15 第五部分 相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明 16 項(xiàng)目名稱的正確使用 16 第六部分 英特爾 174。求知計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)文件及附表 17 項(xiàng)目指導(dǎo)文件 1： 英特爾 174。求知計(jì)劃項(xiàng)目培訓(xùn)教室最低系統(tǒng)配置要求 18 項(xiàng)目指導(dǎo)文件 2： 省級(jí)骨干教師團(tuán)隊(duì)年度總結(jié)和評(píng)估 報(bào)告 19 項(xiàng)目指導(dǎo)文件 3： 英特爾 174。求知計(jì) 劃學(xué)生登記表 20 項(xiàng)目指導(dǎo)文件 4： 項(xiàng)目協(xié)議書(shū) 20 項(xiàng)目指導(dǎo)文件 5: 英特爾 174。求知計(jì)劃項(xiàng)目聯(lián)系登記表 30 中國(guó)最大管理資源中心 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 第一部分 英特爾 ?求知計(jì)劃 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 一 、英特爾 ?求知計(jì)劃 項(xiàng)目背景 英特爾 174。求知計(jì)劃 是英特爾 174。教育計(jì)劃的一部分。英特爾 174。教育計(jì)劃致力于與世界各國(guó)的教育工作者和政府機(jī)構(gòu)合作，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，從而幫助學(xué)生在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中獲得成功。 英特爾 174。求知計(jì)劃 項(xiàng)目 旨在幫助處于技術(shù)條件相對(duì)落后地區(qū) 8— 16 歲的青少年，為他們提供為期 60 個(gè)小時(shí) 的 免費(fèi) 課外計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程。 該課程的目標(biāo)并不僅僅是要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作技能，更重要的是在教師的指導(dǎo)下通過(guò)一 系列 基本的課題探究活動(dòng)培養(yǎng)他們 的批判性 思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 在中國(guó) ， 英特爾 174。求知計(jì)劃 由 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 與英特爾（中國(guó)） 有限 公司 于 20xx年 合作開(kāi)展 。隨后英特爾 公司 在 印度、以色列、墨西哥、土耳其、巴西、俄羅斯和埃及等國(guó)家也啟動(dòng)了這一計(jì)劃。 目前，全球已有近 44萬(wàn)師生接受了 英特爾 174。求知計(jì)劃 項(xiàng)目的培訓(xùn)。 二、英特爾 ?求知計(jì)劃 在中國(guó) 20xx年 11月 16日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 與英特爾（中國(guó)） 有限 公司 經(jīng)過(guò)一年的項(xiàng)目試運(yùn)行后，英特爾 174。求知計(jì)劃在中國(guó)正式啟動(dòng)。 英特爾 174。求知計(jì)劃采用基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式，重在培養(yǎng)青少年的數(shù)字技能、 批判性 思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。該計(jì)劃 向中國(guó)青少年提供了 有針對(duì)性的社區(qū)課外教育，創(chuàng)造動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)， 通過(guò)設(shè)計(jì)一系列有意義、有趣味的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)