【總結(jié)】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對象:一年級教學(xué)安排:一課時教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標:,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】《胡桃夾子組曲》教學(xué)案例一、教學(xué)目標1、通過欣賞《糖果仙子舞曲》,感受音樂作品的童趣,同時了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動物園》的音樂創(chuàng)作活動,進一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。二、教學(xué)重點、難點:在音樂的創(chuàng)作活動中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏,體驗童年的快樂。三、教學(xué)準備:
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】歡迎步入音樂課堂學(xué)習(xí)目標1、體會旋律線的起伏與音樂情感發(fā)展變化之間的關(guān)系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風(fēng)格特點:《西風(fēng)的話》這首聲樂曲是我國20世紀30年代著名作曲家,音樂教育家黃自的作品,他借西風(fēng)寄予了青少年朋友一個殷切的希望。
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件讓我們先來聆聽一首非常動聽的歌曲—《長城謠》7C中小學(xué)課件同學(xué)們,你到過這首歌中所唱的長城嗎?讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!7C中小學(xué)課件欣賞長城的一些圖片?請說出欣賞之后,你有何感受?請同學(xué)們各抒己見。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件漢
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說說這首歌曲適合在什么情況下演唱,由誰來演唱?聽完后請你談?wù)勀愕男那樵鯓??東北搖籃曲月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒,叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動聽,搖籃輕擺動啊。娘的寶寶,閉上眼睛,睡了那個睡在夢中啊……搖籃曲也
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】doremifasol12345ABAABB
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標題。在回到詞中來,它也向我們表達了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】劃船課型:唱歌課教學(xué)目標:1、在律動活動中,能夠初步感受音樂的快慢和強弱的變化,并作出相應(yīng)的身體動作反應(yīng);2、學(xué)會《劃船》這首歌曲,并大膽、自信的演唱;3、能用歌聲、語言和肢體動作,積極地表現(xiàn)自己對歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣;[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點:[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音
2024-11-28 00:46
【總結(jié)】第一課中國中國,我愛你教學(xué)目標:1、通過學(xué)習(xí)《中國中國,我愛你》,指導(dǎo)學(xué)生有感情的優(yōu)美和諧的聲音表達歌曲激發(fā)學(xué)生的幸福感和民族自豪感。2、認識鍵盤,并能認識各音的位置3、通過樂曲的欣賞,了解柳琴及其表現(xiàn)特點,感受音樂形象和情緒,加深對我國民族樂器和樂器的感情。4學(xué)會關(guān)閉第六孔的半孔,初步掌握#sol音的指法。
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試著運用輪唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢場面,讓學(xué)生深刻體會歌曲給中國人民帶來的巨大精神力量與鼓舞.通過了解相關(guān)知識、聆聽感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式,培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力.激發(fā)學(xué)生熱愛、歌頌、贊美母親河的真摯情感.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)演唱歌曲.教學(xué)
【總結(jié)】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【總結(jié)】美麗的朝霞教學(xué)目標:1、通過學(xué)唱歌曲《美麗的朝霞》,學(xué)生能用簡單的旋律感受3/8拍的拍律并感悟音樂中的情緒與情感;2、通過學(xué)唱歌曲《美麗的朝霞》,帶給同學(xué)美的感受,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然中的美。明白一天之計在于晨,啟發(fā)學(xué)生懂得珍惜時間把握幸福。教學(xué)重難點:1、三拍子的強弱規(guī)律;2、歌曲情緒
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】第6課走近戲曲(三)——畫臉譜課型:欣賞課教學(xué)目的:1.通過欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。2.通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進而熱愛祖國的思想感情。3.通過畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對綜合藝術(shù)
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
【總結(jié)】中小學(xué)課件音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶
2024-12-11 12:52