【總結(jié)】思鄉(xiāng)曲教學(xué)目標(biāo)1、聆聽、演唱三首不同的形式《思鄉(xiāng)曲》,感受不同體裁、不同風(fēng)格的作品所表達(dá)的共同的思念家鄉(xiāng)的情感。2、了解作曲家馬斯聰?shù)纳?,感受小提琴的音色特點(diǎn)。3、積極參與音樂實(shí)踐活動,嘗試用《思鄉(xiāng)曲》的主題填詞、演唱,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)內(nèi)容1、《思鄉(xiāng)曲》,戴天道詞,夏之秋曲。2、《思鄉(xiāng)曲》,瞿詞,鄭秋楓曲
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯(cuò)返回動動手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】夕陽映照夕陽映照夕陽映照夕陽映照萬頃碧波萬頃碧波萬頃碧波萬頃碧波漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟古箏獨(dú)奏曲《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲。一般
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】雛鷹之歌教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲雛鷹之歌,感受維吾爾族音樂風(fēng)格,體會少年與雛鷹奮發(fā)搏擊的精神。2、引導(dǎo)學(xué)生用自信、熱情、雄壯的聲音來演唱歌曲,并在教學(xué)中滲透愛國主義教育教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,完整學(xué)唱歌曲,并有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能用自信、堅(jiān)定、雄壯的聲音準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲,伴用鈴鼓為歌曲作簡單的
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】課題:《牧場上的家》年級五年級備課人田蕾備課日期授課班級五年級二班施教者田蕾授課時(shí)間二、教學(xué)課題歌曲《牧場上的家》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第九冊第四課《可愛的家》其中的一課。三、教案設(shè)計(jì)理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:阿城第三中學(xué)張慶翔教材分析:《踏雪尋梅》這首歌意境高雅,運(yùn)用了強(qiáng)弱對比,連音與斷音對比,附點(diǎn)與非附點(diǎn)音符對比等表現(xiàn)手法。在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多注意曲譜,加強(qiáng)示范。學(xué)情分析:學(xué)生學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,應(yīng)注意正確地唱好斷音,多唱多練習(xí),并體會斷音與連音唱法的對比。體會不同情緒情感的表達(dá),對歌曲的學(xué)唱將
2024-11-29 21:34
【總結(jié)】漁舟唱晚年級:五年級[教學(xué)內(nèi)容]近代箏曲欣賞《漁舟唱晚》[設(shè)計(jì)思路]《漁舟唱晚》是一首傳統(tǒng)箏曲。箏美妙、韻味濃郁的音色表現(xiàn)了夕陽西照、湖面歌聲四起,滿懷豐收喜悅的漁民,駕著片片白帆紛紛而歸的動人畫面。因此,本課從以下三點(diǎn)實(shí)施教學(xué):1.以小組合作討論的方式,了解古箏的音色和表現(xiàn)力,體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】《我的祖家是歌鄉(xiāng)》說課稿一、說教材《我的祖家是歌鄉(xiāng)》是流傳在臺灣高雄、臺東一帶的排灣支系民歌。它屬于舞歌類的“歡樂舞曲”。這首歌通過贊美祖祖輩輩喜愛唱歌的風(fēng)俗習(xí)慣來表現(xiàn)高山族人民憧憬美好幸福生活的思想感情。歌曲為c羽調(diào)式,2/4拍,小快板速度,單樂段結(jié)構(gòu),由4個(gè)樂句組成,歌曲情緒歡快、活潑,帶有舞蹈性。二、說教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與
2024-11-18 22:46
【總結(jié)】天黑黑?我的小時(shí)候吵鬧任性時(shí)侯我的外婆總會唱歌哄我夏天的午后老老的歌安慰我那首歌好象這樣唱的天黑黑欲落雨天黑黑黑黑天黑黑欲落雨天黑黑黑黑離開小時(shí)候有了自己的生活新鮮的歌新鮮的念頭任性和沖動無法控制的時(shí)
【總結(jié)】清晨聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)重難點(diǎn)易出錯(cuò)
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】足跡五年級音樂上冊第3課紅色之旅執(zhí)教:黎鋆赟南京雨花臺這首《雨花石》是以雨花石為題創(chuàng)編的電視連續(xù)劇《紅紅的雨花石》的主題歌,它講述了一個(gè)窮人家的孩子在舊社會里,受盡苦難,最后在地下黨孫大叔的指引下,踏著革命烈士的足跡,終于光榮地成為了一名新四軍戰(zhàn)士的故
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】古林中心小學(xué)樓佳琦仔細(xì)聽,這群可愛的小朋友在干嗎?主題一1=bB主題二1=F雷斯皮基:20世紀(jì)上半葉最著名的意大利作曲家,他的羅馬三部曲,即《羅馬噴泉》,《羅馬松樹》,《羅馬節(jié)日》,以絢麗燦爛的管弦樂色彩著稱于世,是印象主義音樂的成功嘗
2024-11-29 09:06
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入我的音樂課堂指導(dǎo)老師:曾莉老師實(shí)習(xí)老師:劉思涵旅程第一站:南京雨花臺在我國南京雨花臺,有一種美麗光滑的石子,人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕,放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺一道亮麗的風(fēng)景問題:聽了這首歌曲,你覺得雨花石身上有種什么樣
【總結(jié)】××中學(xué)教案NO:8課題欣賞《藍(lán)花花》時(shí)間教學(xué)
2024-11-19 01:19
【總結(jié)】《念故鄉(xiāng)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、感受體驗(yàn)《新世界交響曲》的第二樂章主題音樂,認(rèn)識英國管,辨認(rèn)其音色。2、能對思念、熱愛故鄉(xiāng)的藝術(shù)作品產(chǎn)生興趣。3、了解捷克作曲家德沃夏克、我國老一輩藝術(shù)家李叔同及其作品。4、能用柔和、優(yōu)美的聲音,有情緒變化的演唱《念故鄉(xiāng)》。5、能結(jié)合當(dāng)代特點(diǎn)創(chuàng)作《念故鄉(xiāng)》歌詞。教學(xué)分析