【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●利用基本不等式證明不等式●運用重要不等式求最值
2025-08-11 14:47
【總結(jié)】不等式與不等式組綜合檢測題一、選擇題1,若-a>a,則a必為()2,已知a<0,-1<b<0,則a,ab,ab2之間的大小關(guān)系是()>ab>ab2>ab2>a>a>ab2D.ab<a<ab23,(
2024-11-12 02:11
【總結(jié)】第五單元不等式知識框架第五單元│知識框架考綱要求第五單元│考綱要求1.不等關(guān)系了解現(xiàn)實世界和日常生活中的不等關(guān)系,了解不等式(組)的實際背景.2.一元二次不等式(1)會從實際情境中抽象出一元二次不等式模型.(2)通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系.
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,一元二次及可化為一元一次或二次的分式及高次不等式一.含絕對值的不等式的解法|x|a(a0)1、利用公式性質(zhì):2、兩邊平方:(兩邊都是正數(shù))3、利用幾何意義:4、零點分段討論:例4:|x-2|+|2x+1|5析:①x-②
2024-11-07 02:27
【總結(jié)】精品資源不等式與不等式組復(fù)習(xí)課一、不等式及一元一次不等式概念判斷下列不等式哪些是一元一次不等式,哪些不是?1、2、3、4、5、二、不等式的性質(zhì)(用符號語言來表示)1、若①②③④2、若三、解下列一元一次不等式并將解集在數(shù)軸上表示。①
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】集合的運算與不等式的解法一.集合的運算:1.集合的表示方法:①列舉法②描述法例1:1指出下列集合中的元素是由什么構(gòu)成的A={x|x2-1=0}B={x2-1=0}C={y|y=x2,x∈R}D={(x,y)|y=x2,x∈R}2已知方程組y=-4x
2024-11-10 01:24
【總結(jié)】不等式的證明——綜合法導(dǎo)入新課1.證明().2.比較與的大小,并證明你的結(jié)論.嘗試探索,建立新知,求證例1已知證明:因為,則所以故①利用某些已經(jīng)證明過的不等式和不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出所要證明的不等式成立,這種證明方法通常叫做綜合法.②綜合法的思路是“由因
2025-07-26 00:13
【總結(jié)】函數(shù)、數(shù)列、不等式綜合問題長沙市一中高三數(shù)學(xué)備課組函數(shù)、數(shù)列、不等式是高中數(shù)學(xué)的主干知識,也是高考重點考查內(nèi)容,每年高考命題中都有與此相關(guān)的試題,且常以壓軸題形式出現(xiàn),所占在分值中均在占30分左右,同時通過對2022年和2022年新課程高考試卷的研究我們也可以發(fā)現(xiàn),這三部分內(nèi)容在新高考中的重要性不但沒有削弱,反而有加強的
2025-05-05 18:36
【總結(jié)】一、簡單的一元二次不等式的解法:(1);(2); (3); (4).={x|x2-3x-28≤0},N={x2-x-60},則M∩N為( ?。。粒鴟-4≤x-2或3<x≤7} B.{x|-4<x≤-2或3≤x<7}C.{x|x≤-2或x>3} D.{x|x<-2或x
2025-06-26 02:12
【總結(jié)】不等式的綜合問題典例分析【例1】若實數(shù)、、滿足,則稱比遠(yuǎn)離.⑴若比遠(yuǎn)離,求的取值范圍;⑵對任意兩個不相等的正數(shù)、,證明:比遠(yuǎn)離;⑶已知函數(shù)的定義域.任取,等于和中遠(yuǎn)離的那個值.寫出函數(shù)的解析式,并指出它的基本性質(zhì)(結(jié)論不要求證明).
2025-06-07 13:51
【總結(jié)】【3年高考2年模擬】第3章不等式第一部分三年高考薈萃高考試題分類解析一、選擇題1.(2020天津文)設(shè)變量,xy滿足約束條件?????????????01042022xyxyx,則目標(biāo)函數(shù)32zxy??的最小值為()A.5?B.4?C.2?D.3
2025-08-11 14:54
【總結(jié)】Mathwang幾個經(jīng)典不等式的關(guān)系一幾個經(jīng)典不等式(1)均值不等式設(shè)是實數(shù),等號成立.(2)柯西不等式設(shè)是實數(shù),則當(dāng)且僅當(dāng)或存在實數(shù),使得時,等號成立.(3)排序不等式設(shè),為兩個數(shù)組,是的任一排列,則當(dāng)且僅當(dāng)或時,等號成立.(4)切比曉夫不等式對于兩個數(shù)組:,,有當(dāng)且僅當(dāng)或時,等號成立.二相關(guān)證明(1)用排
2025-04-17 08:24
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)(五)不等式與不等式組考點一一元一次不等式的解法【例1】解不等式-≤1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.【分析】解不等式一般會涉及去括號和去分母,去括號時應(yīng)注意去括號法則的正確使用,去分母時應(yīng)注意每一項都要乘最簡公分母.【解答】去分母,得2(2x-1)-3(5x+1)≤6.去括號,得4x-2-15x-3≤6.移項,合并同類項得-11x≤11.系數(shù)
2025-04-29 08:55
【總結(jié)】一元一次不等式(組)一、不等式的概念1、不等式:用表示關(guān)系的式子,叫做不等式。2、不等式的解:對于一個含有未知數(shù)的不等式,這個不等式的。3、對于一個含有未知數(shù)的不等式,它的的集合叫做這個不等式的解的集合,簡稱這個不等式的解集。4、求的
2025-01-08 20:36
【總結(jié)】不等式與不等式組教材分析本章的主要內(nèi)容包括:一元一次不等式(組)及其相關(guān)概念,不等式的性質(zhì),一元一次不等式(組)的解法及其解集的幾何表示,利用一元一次不等式(組)分析與解決實際問題.其中,以不等式(組)為工具分析問題、解決問題是重點,也是教學(xué)中的主要難點;一元一次不等式(組)及其相關(guān)概念、不等式的性質(zhì)是基礎(chǔ)知識;掌握一元一次不等式(組)的解法及解集
2025-07-18 00:29