人教版八年級物理下冊：113動能和勢能練習2(已修改)
2024-12-04 20:37 本頁面
【正文】 解題方法 題型一 理解能、動能、勢能的概念 例 1 關于能的概念，下列說法正確的是（ ） A．用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不具有機械能 B．在空中飛行的子彈，因為它能做功，所以它具有機械能 C．甲物體的運動速度比乙物體的大，則甲物體的動能一定比乙物體的大 D．甲物體的高度比乙物體的高度大，則甲物體的勢能一定比乙物體的大 知識點 對能、動能、勢能的概念的理解 闖關點撥 用線懸掛的物體，由于被舉高而具有重力勢能；重力勢能的大小是由物體的質(zhì)量和高度共同決定的，被舉得越高的物體具有的重力勢能不一定 大；物體動能的大小是由物體的質(zhì)量和速度大小共同決定的，速度大的物體動能不一定大． 答 選 B 例 2 判斷下列物體是否具有動能或勢能，如果有，說出能量的名稱，如果沒有，說明原因． （ 1）在水平地面上滾動的鉛球： ____________； （ 2）懸掛在室內(nèi)的電燈： ____________； （ 3）玩具汽車中被卷緊的發(fā)條： _____________； （ 4）彈簧： _____________； （ 5）在空中飛行的波音 747 客機： _____________； （ 6）靜止在水平軌道上的列車： _____________． 知識點 理解動能和勢能的概念 闖關點撥 物體只要具有做功的本領，它就具有能，與當時是否正在做功無關．有質(zhì)量和運動速度的物體就具有動能；有質(zhì)量和高度的物體就具有重力勢能；彈性物體一定要發(fā)生彈性形變時，才具有彈性勢能．
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