【總結】第1課時高個子和大胖子授課時間:累計課時：學習內容高個子和大胖子學習目標：引導學生進行對比觀察，初步感受物體形的比例，培養(yǎng)觀察能力。知識與技能初步感受物體形的比例，培養(yǎng)觀察能力過程與方法讓學生初步掌握繪畫中夸張、對比的表現方法，進行“高個子”和“大
2024-11-19 03:46
【總結】《會飛的娃娃》教案教學目標：1、巧妙利用身邊材料采用剪貼等方法制作“娃娃”。2、利用自然小常識進行美術游戲活動，從中感受成功的喜悅。3、養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。教學重難點：重點：利用各種材料制作“會飛的娃娃”。難點：材料運用恰當，能使娃娃“飛”起來。教學準備：教具：制作各種用具，各色塑料袋，各色彩紙等。學具：剪
2024-11-19 11:53
【總結】7-1線兒線兒真神奇，換換方向橫豎斜，不僅有粗還有細。排成隊兒更美麗。7-1認識條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫畫條紋7-1哇！線條排隊真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線條在乖乖地排隊呢？7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2024-11-17 20:35
【總結】今天老師發(fā)現我們許多小朋友也穿的有條紋的衣服，咱們欣賞一下學生身上穿的條紋衣服。我們來互相看看你喜歡誰的衣服?
2024-11-17 10:07
【總結】小小黑豆水中游，細長尾巴圓圓頭。想一想：?小蝌蚪在旅途中能遇到什么？池塘、草、花、荷葉魚、青蛙媽媽鯉魚、烏龜、蜻蜓、小鳥等等大家一起想一想：?小蝌蚪長大之后變成了什么？圖片欣賞：作業(yè)活動：?小蝌蚪在旅游中會遇到的事情，請你把自己的
2024-11-17 18:20
【總結】長沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對比觀察，說一說沒有背景的畫有什么不同的感覺？、飽滿充實。，整體感強。。4-4小訓練：你能給這個運動的影子小人加上什么其他的背景？1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排
2024-12-11 15:40
【總結】目錄caiyicai猜一猜huagezi花格子nainiuzaoxingdemimi奶牛造型的秘密cāiyìcāi猜一猜toushangyouzhijiao頭上有只角，
2024-12-11 05:18
【總結】小小動物像黑豆，細長尾巴圓圓頭。常在水中游啊游，長大以后吃害蟲。請同學們上臺嘗試將黑豆添畫成小蝌蚪。1、尾巴不要畫得太長2、尾巴不要畫得太短3、尾巴不要畫得太粗通過在黑豆不同的部位添畫尾巴表現蝌蚪往不同方向游動的不同姿態(tài)。
2024-11-17 02:06
【總結】看醫(yī)生欣賞這兩張作品中哪張效果好？為什么？比較一下，這兩張作品有什么區(qū)別？這兩張呢？主體人物適當加上背景顏色搭配適當畫一畫1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好顏色1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好
2024-11-17 20:33
【總結】神奇的小畫冊執(zhí)教老師：羅美文激情導課?學生展開想象，討論，并互相講述自己的故事。?挑選幾個代表性學生講講自己的故事探究小畫冊的制作方法?學生自由回答設計不同的人物或小動物的頭部還可以有哪些不同的角色？設計
【總結】湘版二年級美術（上）第16課指紋動物猜一猜生活用品說一說我注意到了一、指印畫最多只能疊印兩次，然后進行適合的添畫。二、指印畫最好看的是將那漂亮指紋清晰的印在紙面上。植物
【總結】1、構思（剪切杯身）2、制作（添加裝飾杯身）3、調整（根據動物的特征，剪切、改造紙杯）
【總結】20、剪紙欣賞教學目標：1．初步認識剪紙藝術是我國民間美術中一門獨特的藝術表現形式；了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點和審美情趣。2．了解剪紙的藝術形象與生活情趣的聯系，并能簡單表達自己的藝術感受。3．認識我國悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對民間美術的愛好和興趣，增強民族自豪感。教學重點：了解我國民間剪紙藝術的歷史文化及相關知識。小組合作探究剪紙藝
2024-11-18 20:18
【總結】走迷宮一、教學目標：，感受迷宮文化的魅力。，初步培養(yǎng)設計能力。、玩玩迷宮，培養(yǎng)對迷宮游戲的興趣。二、教學重點：學習繪制簡單的迷宮。三、教學難點：激發(fā)學生的想象，完成個性化的設計。四、課時安排：一課時五、教學設計：課前準備：（學生）鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【總結】捏泥巴備課時間：授課時間：]教學目標△知識技能目標①通過學習探究各種泥器的制作方法，體驗泥的特性，感受捏泥給我們帶來的樂趣，并通過捏泥，體會陶藝的捏制成形的方法，嘗試制作各種泥器皿。②學習簡單的陶藝制作方法，體會中國陶藝的歷史文化，引導學生以生活為創(chuàng)作源泉進行創(chuàng)作。③小器皿
2024-11-19 06:53
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