【總結】第三單元《猜調》教案一、教學內容：1、聆聽《猜調》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場景表現《猜調》二、教學目標：1、通過聆聽學唱歌曲《猜調》，了解歌曲詼諧歡快的風格特點。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過多種演唱形式的結合演繹，體驗云南兒童游戲歌曲的特點。3、通過對幾首對歌的對比聆聽，激發(fā)學生對民族音樂文化的興趣三、教學重難點：1、通過聆聽《猜調》，了解其
2024-11-28 02:09
【總結】返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動選自舞劇《胡桃夾子》（管弦樂）【俄】柴可夫斯基曲視頻返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧
2024-11-17 13:53
【總結】西湖春曉（童聲合唱）竹笛江南好江南好民樂合奏江南水鄉(xiāng)
2024-11-17 00:41
【總結】天河區(qū)獵德小學黃馨的故事的傳說？？1969年7月16日上午，巨大的"土星5號"火箭載著"阿波羅11號"飛船從美國肯尼迪角發(fā)射場點火升空，開始了人類首次登月的太空飛行。在美國東部時間下午4時17分42秒，阿姆斯特朗將
2024-12-11 15:46
【總結】義務教育課程標準實驗教科書第二單元《我們的田野》第二課《田野在召喚》義務教育課程標準實驗教科書小學音樂(四年級上冊)新課導入歌曲學習動畫欣賞課堂小結?聆聽歌曲，感受兩首歌曲的不同。?復習《我們的田野》第一段，唱的時候注意弱起拍和延音線的運用。?聆聽
2024-12-11 15:47
【總結】《美麗的村莊》意大利民歌?意大利民歌的種類有：船歌、戀歌、牧歌、敘事歌、情歌、小夜曲、飲酒歌等。?意大利民歌流利生動，極富歌唱性和浪漫色彩。根據節(jié)奏特點，全曲分幾個部分？兩
【總結】五月的夜晚
【總結】第五單元包子、剪子、錘單元要求：本單元里，力圖通過演唱常識性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》，聽賞童聲合唱《猜調》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》，營造一個寬松的游戲性音樂學習的氛圍，通過唱、聽、動，感受不同歌曲的情趣、風格，并掌握簡單的節(jié)奏。通過本單元的教學內容，將音樂課堂與生活聯系的更為緊密，讓學生在學習過程中漸漸體會
2024-11-28 17:13
【總結】拉庫卡拉查墨西哥民歌【教學內容】：?1、學習歌曲《拉庫卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂的風格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動?【教具準備】：鋼琴、多媒體課件【教學目標】：?1、認知目標：學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》，表
2024-12-12 16:39
【總結】X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱￣￣包子、剪子、錘，錘！錘！錘！X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱￣￣剪子、包子、錘，錘！錘！錘！前長后短
2024-12-11 04:01
【總結】給你怎樣的感受？鋼琴曲《致春天》創(chuàng)作背景?春天對地處北歐的挪威人民是多么的美好，作曲家熱情地譜寫了鋼琴曲《致春天》抒情小品。?挪威地理位置：北歐國家,位于斯堪的納維亞半島西部，東不瑞典接壤，西鄰大西洋。氣候特點：極地冰原氣候氣候全年嚴寒，年平均溫度都在7℃。
2024-12-11 15:48
【總結】草原贊歌草原贊歌陶醉的馬兒咩?。?！拓展延伸推薦相關民族歌曲及欣賞《牧羊歌》《北京的金山上》《我是草原小牧民》……學生可以在課后主動搜集一些關于民族音樂以及舞蹈文化資料要依
【總結】西風的話廖輔叔詞黃自曲?學習目標?會唱《西風的話》，認識到歌曲的主旨——珍惜時間，熱愛生活。?（1）歌曲的速度如何？?（2）歌曲可以分為幾個樂句？?（3）歌曲的力度是否有變化？
【總結】學習目標：?1、能用熱烈、歡快的情緒和輕快有力的聲音演唱歌曲。?2、感受歌曲的節(jié)奏、旋律、速度、曲式、情緒等特點。?3、了解波爾卡舞曲的形式及其特點，感受音樂與舞蹈之間的必然聯系。一、簡介歌曲?《跳吧！跳吧》是一首載歌載舞的捷克斯洛伐克民歌，以波爾卡舞曲節(jié)奏寫成，故被稱為《土風舞》，過去主要表現
【總結】小朋友們：學跳藏族舞日喀則：是西藏的第二大城市，位于青藏高原西南部。ka我的家在|哪里|就在日喀|則呀|1123︱55︱11
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