【總結】?你留心了嗎這是什么?小鬧鐘這是什么?為什么茅草會割手呀?(茅草)這是什么?它在干什么?小狗為什么要一路撒尿?(小狗)(撒尿)小飛機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛晴,氣
2024-12-11 03:43
【總結】會做事的手?會表演的手會模仿的手?會說話的手會說話的手會辨識的手
【總結】兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。你的小手會做什么?老師的手在說什么?你的小手會說什么?你的小手認識什么?1、雙手收、放。2、一槍打四個。
【總結】我的手兒巧工具:?雙面膠?剪刀?風箏線?竹篾溫馨提示:1、使用剪刀等工具時注意安全。2、小組之間團結合作、互相幫
【總結】神奇的手猜謎語兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。4神奇的手6會做事做游戲:有一個袋子,里面放了一些學習用品和生活用品,上來摸的同學要先把眼睛蒙上,看看你的小手能
2024-12-12 16:38
【總結】舌頭上面有許多小點點,能嘗出各種味道。贈送兒歌:好孩子,不挑食,雞魚肉蛋樣樣吃。蔬菜水果不能少,饅頭大米是主食。樣樣都吃營養(yǎng)全,身體強壯又結實。
2024-11-17 13:55
【總結】教學設計1教學目標1、幫助學生學會留心觀察生活中的常見事物,有好奇心,喜歡問別人。2、培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。3、讓學生對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。2學情分析一年級孩子年齡小,理論知識懂得少,應該培養(yǎng)觀察能力。3重點難點重點:讓學生學會問問題,培養(yǎng)學生的觀察能力難點:鍛煉學生的語言表達
2024-11-19 14:18
【總結】做個小玩藝兒做個小玩意兒安全教育兒歌剪刀、小刀易傷手,刀尖不能對著人;錘子、釘子沒長眼,使用起來小心點;各類工具多又多,安全保護靠自我?;顒佣?自己做陀螺1、教師演示陀螺的制作方法;材料準備:硬紙、剪刀、彩筆、牙簽——剪紙——涂
【總結】,病從口入教學設計1教學目標引導學生學習辨別有害食物,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。2學情分析一年級的孩子們年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經過了上一學期的學習,但是課堂學習還不適應,40分鐘的課堂學習對于他們來說真的很難!有意注意的時間比較短,觀察能力也有限。在觀察教材插圖時,往往只對其中的色彩、人物等感興
2024-11-28 03:54
【總結】1.我有兩件寶神奇的手教學設計1教學目標1、初步了解手做事、認物、說話、表演等作用,具有保護手的意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、在體驗活動中感受手的靈巧,體會參與的樂趣,獲得成功的體驗。3、初步明白多動手能使我們的大腦更聰明,在同桌互助的創(chuàng)造性活動中發(fā)揮手腦的作用。2學情分析本班學生49人,男孩23名,女孩26名,經
【總結】教科版小學一年級下冊第四單元通江縣第七小學陳思潔為什么餃子煮熟了會浮起來?跟馬一樣站著睡覺的動物還有那些?為什么夏天晚上的星星多?跟馬一樣站著睡覺的動物還有哪些?問題太多怎么辦?:學會把問題記錄在卡片上。做問題卡片和同學交流分享卡片
2024-12-13 17:38
【總結】你想要別人怎么對你,你就應該怎么對別人。1、同學誤會你撕壞了他的書。,讓他把作業(yè)寫錯了。相互幫助講文明,懂禮貌說話算話你希望好朋友怎么對你,你就該怎么對他。關心朋友
2024-11-17 18:26
【總結】《我有兩件寶》兩棵樹,十個杈,不長葉,不開花,吃飯勞動全靠它。謎語可愛的小手活動二會認東西的手師生合作游戲“會認東西的手”(教師出示袋子,袋子里面裝有一些日常用品。)要求:1)請你們背過身依次站好,其他小朋友的任務是當好監(jiān)督員!不能回頭,不能睜眼!能做到
【總結】蘭蘭的小手可以幫爸爸拿拖鞋。蘭蘭的小手可以幫奶奶撓癢癢。蘭蘭的小手可以幫媽媽洗手絹。蘭蘭的小手還可以做些什么呢?注意:1、剪刀、小刀易傷手,用時要小心。2、遞剪刀、小刀給別人時,刀尖不能對著人。小巧手,忙呀忙,廢物眨眼變模樣。折
【總結】品生一年級下冊春節(jié)知多少春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。俗諺云:二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五糊窗戶;二十六割年肉;二十七殺公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。正月初二祭財神正月初三是羊日正月初五財神圣日正月初七是人日
2024-12-11 15:50