【總結(jié)】第二節(jié)樂音和噪聲一、聲音的分類:樂音和噪聲從人的感受講:樂音——噪聲——是指悅耳動(dòng)聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學(xué)的角度看:樂音——噪聲——是指聲源振動(dòng)有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動(dòng)無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音從環(huán)保角度看:
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)說課:吉紅云南省江川縣大莊中學(xué)程序說課流程運(yùn)用新課標(biāo)的理念,從以下幾個(gè)方面加以說明:教材分析設(shè)計(jì)思路教學(xué)策略教學(xué)過程雞兔同籠教學(xué)評(píng)價(jià)《雞兔同籠》是在介紹了二元一次方程組的概念及其解法之后的一節(jié)。它是通過
2025-07-18 13:24
【總結(jié)】教案示例第六節(jié)物體的沉浮條件設(shè)計(jì)思想:在通過前面的探究活動(dòng)后,在這一節(jié)里再次進(jìn)行探究活動(dòng)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及探究物理的思想方法.本教案立意與探究活動(dòng)中思想和方法的開放性,旨在讓學(xué)生大膽探索物理規(guī)律,打開學(xué)習(xí)物理的思路,同時(shí),希望學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的過程中感悟物理的研究方法.探究準(zhǔn)備:在事先分好組,按需要,一般是
2024-12-08 01:24
【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象二、樂音音調(diào)內(nèi)容說明頻率定義物體振動(dòng)的快慢用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)來表示,這個(gè)物理量叫作頻率老鼠的叫聲頻率高,音調(diào)高黃牛的叫聲頻率低,音調(diào)低單位赫茲,簡(jiǎn)稱赫,用符號(hào)Hz表示音調(diào)定義聲音的高低叫音調(diào)決定因素
2025-06-16 15:18
【總結(jié)】北京四中初二物理練習(xí)光學(xué)一、填空題、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭、閃爍的霓虹燈等都是本身能的物體,我們叫做。傳播,影子、小孔成像等都是光在空氣中沿
2024-11-29 12:44
【總結(jié)】第三單元單元復(fù)習(xí)課一、偉大的開端課標(biāo):簡(jiǎn)述五四愛國運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),理解五四精神。簡(jiǎn)述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)召開的史實(shí),認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。1.五四運(yùn)動(dòng):(1)導(dǎo)火線:1919年,巴黎和會(huì)中國外交失敗。(2)爆發(fā):______年5月4日,__________舉行游行,提出“________
2025-01-09 12:47
【總結(jié)】第二節(jié)《樂音》習(xí)題精選(有答案)一、填空題:1、在物理學(xué)里對(duì)聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量,請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量:“震耳欲聾”說明聲音的;“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的;“脆如銀鈴”說明聲音的。2、如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量.(1)用棒敲擊瓶子
2024-12-03 06:05
【總結(jié)】公式法(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________平方差公式1.一個(gè)多項(xiàng)式如果能化成兩個(gè)整式____的形式,就可用平方差公式因式分解.2.因式分解時(shí),若有公因式,應(yīng)先____,再用
2024-12-07 22:07
2025-06-16 14:36
【總結(jié)】樂音與噪音樂音和噪音並沒有明顯的界線,若樂器吹奏不良,同樣是噪音說明極不規(guī)則,沒有一定的頻率穩(wěn)定整齊,有一定頻率振動(dòng)方式鋼琴笛子演奏車子機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲實(shí)例使人聽起來覺得厭煩可使人聽起來有愉快的感覺感覺噪音樂音類別噪音的來源?工廠?營建工地?交通工具?
2024-11-30 06:42
【總結(jié)】安邊中學(xué)年級(jí)學(xué)期學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道噪聲及其來源。2、知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】重慶一中初2021級(jí)10—11學(xué)年度下期期末考試數(shù)學(xué)試卷(全卷共五個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上,不得在試卷上直接作答.2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)
2024-12-03 03:58
【總結(jié)】第四章:聲現(xiàn)象單元檢測(cè)(一)填空題(每空1分,共25分)的振動(dòng),用嘴對(duì)著筆套吹氣發(fā)出的聲音是的振動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的檢修工夜間用一根鐵棒沿地面下水管排設(shè)處逐段細(xì)聽,就能發(fā)現(xiàn)漏水的部位。這是因?yàn)?。,進(jìn)行偵察的偵察員為了及早
2024-11-15 23:19
【總結(jié)】教學(xué)案例第三節(jié)探究物質(zhì)的一種屬性——密度教學(xué)重點(diǎn):探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):理解密度概念建立的意義實(shí)驗(yàn)器材:天平、砝碼、量筒、刻度尺、裝有水的大燒杯、小燒杯、鐵塊(圓柱體或長(zhǎng)方體).三組質(zhì)量、體積不同的銅塊教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)探究情景
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】聲音的發(fā)生與傳播、樂音的特性一.基本要求:1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì),任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂音的三個(gè)特性及其決定因素。二.重點(diǎn):聲音的發(fā)生與傳播及樂音的三個(gè)特性三.難點(diǎn):[來源:學(xué)科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。
2024-12-08 02:01