數(shù)據(jù)資源管理技術講解(已修改)
2025-03-17 11:38 本頁面
【正文】 第四講 數(shù)據(jù)資源管理技術 教學計劃 ? 教學進度表 授課主題 學時 狀態(tài) 備注 1： MIS的基本概念 （ 6） 2： MIS的技術基礎 （ 4） 3：數(shù)據(jù)資源管理 （ 6） 4： MIS的應用 （ 6） 6： MIS的開發(fā)方法 （ 6） 7： MIS的分析與設計 （ 6） 8： MIS的實施 （ 4） 9：實驗項目 （ 10） 10：課程評價 （ 2） 教學目標 ? 理解并掌握 – 數(shù)據(jù)資源的管理觀 – 數(shù)據(jù)資源的管理技術 教學內(nèi)容 ? 本講共計 4學時 – 第十章 4學時 第十章 數(shù)據(jù)資源管理技術 ? 主要內(nèi)容 – 文件組織 – 數(shù)據(jù)庫技術 10. 引言 ? 企業(yè)的重要資源 – 勞動力、原材料、資金、設備、信息 ? 廣義的數(shù)據(jù)資源管理包括： – 文件組織 – 數(shù)據(jù)庫 – 數(shù)據(jù)規(guī)劃 – 數(shù)據(jù)管理 文件組織 ? 數(shù)據(jù)組織的層次 – 人們需要用數(shù)據(jù)來進行決策和采取行動 ? 如果這些數(shù)據(jù)能夠在限定的時間內(nèi)被檢索處理，這些數(shù)據(jù)就產(chǎn)生了價值，成為信息。因此需要將數(shù)據(jù)有序的組織起來，才能對數(shù)據(jù)進行有效的處理。 – 數(shù)據(jù)的邏輯組織有四個基本的邏輯元素： ? 數(shù)據(jù)項 ? 記錄 ? 文件 ? 數(shù)據(jù)庫 續(xù) ? 數(shù)據(jù)組織的層次 數(shù)據(jù)庫 文件 1 文件 2 文件 n 文件 n1 記錄 1 記錄 2 記錄 n1 記錄 n 數(shù)據(jù)項 1 數(shù)據(jù)項 2 數(shù)據(jù)項 n1 數(shù)據(jù)項 n …... …... …... 姓名、性別等 若干學生 學生文件 學生數(shù)據(jù)庫 續(xù) ? 數(shù)據(jù)組織的相關概念 – 數(shù)據(jù)項 ? 是組成數(shù)據(jù)系統(tǒng)的有意義的最小基本單位。它的作用是描述一個數(shù)據(jù)處理對象的某些屬性。 – 記錄 ? 與數(shù)據(jù)處理的某一對象有關的一切數(shù)據(jù)項構成了該對象的一條記錄。標識記錄的數(shù)據(jù)項稱為關鍵項。 – 文件 ? 相關（同類）記錄的集合稱為文件。 – 數(shù)據(jù)庫 ? 按一定方式組織起來的邏輯相關的文件集合形成數(shù)據(jù)庫。 續(xù) ? 文件的管理觀 – 大量的企業(yè)數(shù)據(jù)不可能存放在主存中 – 某一時刻，企業(yè)只使用其中的一部分數(shù)據(jù) – 企業(yè)的數(shù)據(jù)一般以文件形式組織起來 ? 分類 – 按存儲介質(zhì) ? 光盤文件 ? 磁盤文件 ? 打印文件 – 按文件在信息系統(tǒng)中所執(zhí)行的功能 ? 主文件 ? 事務文件 ? 報告文件 ? 工作文件 ? 程序文件 續(xù) ? 數(shù)據(jù)的物理儲存與傳送 – 自學問題 ? 磁盤與磁帶在數(shù)據(jù)
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