【總結(jié)】質(zhì)知識回顧一次函數(shù)的概念一次函數(shù)的圖像及畫法一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與坐標軸的交點。根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的表達式和圖像,探索并理解k0和k0時,圖像的變化情況.12學習目標經(jīng)歷探索一次函數(shù)圖像性質(zhì)的過程,初步體驗借助圖像研究函數(shù)性質(zhì)的方法,理解一次函數(shù)中k和b的值對函
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】八年級下冊二次根式和它的性質(zhì)②a都是非負數(shù).1.形如(a≥0)的式子叫做二次根式.a(chǎn)其中a為整式或分式,a叫做被開方式.特點:);0(0aa≥≥的算術平方根表示)0(,所以aaa≥);0()(2≥=aaa①根指數(shù)為
2024-11-18 16:45
【總結(jié)】八年級下冊根號2是有理數(shù)嗎課前準備0,1,,中無理數(shù)的個數(shù)為()1的正方形的對角線是()25752,,,3、求出下列圖形中線段c的長度11cc=12c
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】八年級下冊根號2是有理數(shù)嗎整數(shù)正整數(shù):如:1,2,3,…零:0負整數(shù):如-1,-2,-3,…分數(shù)正分數(shù):如,,,…負分數(shù)如,,,…213151?65?有理數(shù)什么叫有理數(shù)?除
【總結(jié)】八年級下冊.1不等式的基本性質(zhì)知識與技能1.掌握比較兩數(shù)大小的基本方法和意義。2.培養(yǎng)類比和探究能力。過程與方法,引導學生猜想、發(fā)現(xiàn)并掌握不等式的基本性質(zhì),體驗探究的經(jīng)歷與過程的感悟。2.在問題的解決中,建立類比能力和轉(zhuǎn)化思想。情感態(tài)度與價值觀通過對事物數(shù)量方面的分析及其數(shù)量大
【總結(jié)】八年級下冊二次根式和它的性質(zhì)⑵什么是一個數(shù)的算術平方根?如何表示?正數(shù)的正的平方根叫做它的算術平方根。⑴什么叫做一個數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個數(shù)的平方等于a,則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術平方根平方根是0a的平方根是a?知識回顧
【總結(jié)】八年級下冊二次根式的乘法與除法學習目標1、了解二次根式的乘除法法則,會運用法則化簡二次根式。2、會根據(jù)法則進行二次根式的運算,進一步提高學生的運算能力。3、學會獨立思考并能與同學交流。1、積的算術平方根的性質(zhì):算術平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術平方根積的算術平方根等于積中各因式的算術平方根.abba?
2024-11-18 16:44
【總結(jié)】義務教育教科書青島版八年級下冊二次根式化簡的結(jié)果符合什么要求?(1)根下無分母(2)分母無根號(3)開盡方把下列各根式化簡311(6)45(5)21)4(50(3)48(2)12)1(2534
【總結(jié)】溫故知新,僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢是不夠的,還需要了解這些數(shù)據(jù)的波動范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.離散程度來描述一組數(shù)據(jù)的波動范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.數(shù)據(jù)的離散程度越大,表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣,越不穩(wěn)定,平均數(shù)的代表性也就越??;數(shù)據(jù)的離散程度越小,表示數(shù)據(jù)分布的越集中,變動范圍越小,平均數(shù)的代表性就越大.在上節(jié)所提出的甲、乙兩名
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】青島版八年級下冊復習目標:①加深理解二次根式的有關概念;②熟練掌握二次根式的性質(zhì);③靈活應用二次根式的性質(zhì)解決問題;④熟練進行二次根式的運算.⑤體會本章的數(shù)學思想.二次根式性質(zhì)運算概念二次根式最簡二次根式0a?(aa???abab??aabb?(
【總結(jié)】我剪鯉魚用了這張紙的。81我剪蝴蝶用了這張紙的。83鯉魚蝴蝶8183你能提出什么問題?剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾?+===8183831?8421答:剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】通分的練習一、基本練習?1.()叫通分。二、提高練習?、5和25的最小公倍數(shù)是()。?。?(1)通分和約分都沒有改變數(shù)的大小。()?(2)在1
【總結(jié)】第11章幾何證明初步你能說出學過的幾個定義嗎?與同學交流。注意想一想,例1中哪些命題是錯誤的?解:是假命題。例如:兩直線平行時,同位角相等,但它們不是對頂角。解:(1)如果兩個角是同一個角的補角,那么它們相等。條件:兩個角是同一個角的補角。結(jié)論:它們相等。(2)如果幾個圖形是
2024-12-08 05:51
【總結(jié)】八年級下冊一次函數(shù)和它的圖象1、一次函數(shù)的一般形式正比例函數(shù)的一般形式兩者有什么聯(lián)系?)0(??kkkxy是常數(shù),)0,(???kbkbkxy為常數(shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)2、用描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟是什么?列表描點連線知識回顧y
【總結(jié)】八年級下冊一元一次不等式不等式的性質(zhì)1不等式的兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式的兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.注意:必須把不等號的方向改變