【總結(jié)】高考背景下的記敘文寫(xiě)作策略漫談?dòng)洈⑽氖怯涊d、敘述我們?cè)谏钪锌吹?、?tīng)到、經(jīng)歷過(guò)、接觸過(guò)的人物和事件的文章。記敘人物和事件,必須掌握四個(gè)要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括事件的起因、發(fā)展、結(jié)果)。記敘文常見(jiàn)的表達(dá)方式是記敘、描寫(xiě)、議論和抒情。
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】第一篇:2018屆高考語(yǔ)文一輪專(zhuān)題測(cè)試(16-16) 2018屆高考語(yǔ)文一輪專(zhuān)題測(cè)試(16-16) 測(cè)試范圍:實(shí)用類(lèi)文本閱讀——其他;姓名:;得分: 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(12分)...
2025-11-05 23:59
【總結(jié)】第5部分實(shí)用類(lèi)文本閱讀專(zhuān)題十五作文基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)案三高考新材料作文的擬題技巧學(xué)習(xí)目標(biāo):①進(jìn)一步鞏固審題立意的方法;②掌握高考材料作文的擬題技巧。課前預(yù)習(xí)學(xué)案內(nèi)容一上節(jié)回顧在前兩節(jié),我們學(xué)習(xí)了六種審題立意的方法,請(qǐng)一一列舉出來(lái)。答:_
2025-11-09 16:43
【總結(jié)】1初一語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)·記敘文寫(xiě)作一.記敘文的分類(lèi)記敘文通常以具體事件為依托,以合理想象為背景,以真情實(shí)感為靈魂,以感人細(xì)節(jié)為核心,多方位、多層次、多側(cè)面、多手法地將作者的寫(xiě)作意圖完整地加以表達(dá)?!耙郧閯?dòng)人”是記敘文的重要特征。1、寫(xiě)人類(lèi)記敘文以寫(xiě)人為主的記敘文,應(yīng)該注意肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)以及對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě),考生應(yīng)
2025-10-25 03:12
【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程記敘文之設(shè)置懸念情境導(dǎo)入這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊,偷得壽桃獻(xiàn)至親。知識(shí)講解設(shè)置懸念設(shè)置懸念是在文章的某一部分設(shè)置一個(gè)疑問(wèn)或矛盾沖突,以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)心的心理的一種寫(xiě)法。設(shè)置懸念是記敘文寫(xiě)作中的一種表現(xiàn)手法。設(shè)置懸念的方法和作用利用標(biāo)題設(shè)置疑問(wèn),制造懸念,為下文埋下伏
2025-06-19 12:05
【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程概括內(nèi)容情境導(dǎo)入知識(shí)講解概念解讀記敘文的主要內(nèi)容指主體事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,以及主人公和重要人物的活動(dòng)、行為,還包括人物的社會(huì)意義、作者的感情傾向等等。。?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。?。常見(jiàn)題型一.“六要素”綜合法。主要方法即時(shí)間、地點(diǎn)、
2025-06-16 00:55
【總結(jié)】【語(yǔ)文】記敘文閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng) 一、中考語(yǔ)文記敘文閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練 1.現(xiàn)代文閱讀 鎖鏈 ???清晨的鳥(niǎo)市上,總有幾個(gè)起得比雞還早的愛(ài)鳥(niǎo)人,拎了各自的籠兒和架子,到茶館里來(lái)聚頭遛鳥(niǎo)。 ???...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程把握線(xiàn)索情境導(dǎo)入一顆顆晶瑩剔透的珍珠是靠什么貫穿起來(lái)的?一篇篇文章中好的材料是靠什么連貫起來(lái)的?線(xiàn)索知識(shí)講解概念解讀記敘文的線(xiàn)索,就是貫穿全文的脈絡(luò)。能把文章中表達(dá)的思想內(nèi)容貫串起來(lái),組成一個(gè)整體。使文章條理清楚,文脈貫通?;?/span>
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程記敘文閱讀之品味用詞情境導(dǎo)入怯懦,品味下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),指出其表達(dá)效果。鮮明的不屑,如一把尖銳的刀子,瞬間插入她的身體。定住了,想要挪動(dòng)腳步,卻發(fā)覺(jué)所有的努力,都是徒勞。答案:分明、明顯之意,既形象地表現(xiàn)出“話(huà)吧”老板對(duì)
2025-06-21 00:23
【總結(jié)】初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程梳理情節(jié)情境導(dǎo)入這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。三個(gè)兒子都是賊,偷得蟠桃獻(xiàn)娘親。賓客們一下子提起了心,三個(gè)兒子皺緊了眉頭?!疤幌裨?huà)了!”賓客們叫了起來(lái),三個(gè)兒子怒目相向,摩拳擦掌。賓客們放下了提起的心,三個(gè)兒子露出了笑容。賓客們鼓起掌來(lái),
2025-06-21 01:24
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