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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理ppt33頁)(已修改)

2025-03-15 21:30 本頁面
 

【正文】 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 培訓(xùn)老師 :宋柱梅 劉丁慧 陳敏娜 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 培訓(xùn)內(nèi)容目錄 團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)識(shí) 3 1團(tuán)隊(duì)成員的角色定位和行為準(zhǔn)則 2 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本技能 3 團(tuán)隊(duì)管理技巧 4 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建立 5 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 培訓(xùn)目標(biāo) 目標(biāo) 1 理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義,明確團(tuán)隊(duì)角色定位,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 目標(biāo) 2 理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本規(guī)律;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的技巧。 目標(biāo) 3 熟悉志愿者團(tuán)隊(duì)管理中的常見問題,掌握處理方法。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 ●課堂討論法 ●體驗(yàn)法 ●演示法 培訓(xùn)方法和手段 ▲游戲參與 ▲項(xiàng)目體驗(yàn) ▲ 視頻觀摩 ▲ 情景模擬 ▲ 案例討論 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 游戲程序 1)第一輪游戲中,老師用 1分鐘向?qū)W生展示二十件左右的物品。 2)觀察完畢以后 ,請(qǐng)各自寫下記住的物品名稱 ,不能有交流,看誰記得最多。 3)老師將學(xué)生分成小組,各小組整合物品清單,看哪組記得最多。 4)第二輪游戲開始前,老師給各組 3分鐘的時(shí)間開會(huì) ,任務(wù)是要記住所有的物品。 5)第二輪游戲中,老師用 1分鐘向?qū)W生展示另外不同的二十件左右的物品。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 問題討論 1)、個(gè)人記錄最多的多少件?能夠記十件以上的請(qǐng) 舉手。 2)、小組的物品總清單與個(gè)人清單相比哪個(gè)更詳盡?為什么會(huì)這樣? 3)、 第二次工作任務(wù)的難度加大了,但 最后工作效率 為什么 有提高? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 工作群體 、 工作團(tuán)隊(duì)的區(qū)別 一、團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí) 群體 —— 成員通過相互作用來共享信息、做出決策,但不存在積極的協(xié)同作用,群體總績(jī)效一般大于個(gè)人績(jī)效之和。 團(tuán)隊(duì) —— 為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的相互合作,一致努力的由若干成員組成的共同體。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 圖 1 工作群體與工作團(tuán)隊(duì)的對(duì)比 工作群體 工作團(tuán)隊(duì) 明確的領(lǐng)導(dǎo)者 組織的 中性(有時(shí)消極) 個(gè)體化 隨機(jī)或不同的 個(gè)人產(chǎn)品 分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 可自己形成 積極 個(gè)體的并且是共同的 相互補(bǔ)充 集體產(chǎn)品 領(lǐng)導(dǎo) 目標(biāo) 協(xié)同配合 責(zé)任 技能 結(jié)果 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 一、團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性 1)、團(tuán)隊(duì)管理念在企業(yè)中的應(yīng)用 2)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)在體育賽事中的應(yīng)用 3)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理在志愿者服務(wù)工作的必要性 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 團(tuán)隊(duì)中一般存在 幾 種角色: 二、團(tuán)隊(duì)成員的角色定位和行為準(zhǔn)則 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 大運(yùn)骨干志愿者培訓(xùn)課程 請(qǐng)對(duì)西游記中師徒四人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分析 【思考題】
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