【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)(一)知識(shí)體系:勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式:t0t?????201t2xvat??2202tvvax??題型及思路體系類型一:如果已知連續(xù)相等時(shí)間及相等時(shí)間內(nèi)的位移時(shí),優(yōu)先考慮用推論:任意兩個(gè)相等時(shí)間間隔T內(nèi),位移之差是一個(gè)恒量:21==nnxxxxxxaT??????
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】1.8勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____教學(xué)目標(biāo):1.理解初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。2.掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)推論及其應(yīng)用。3.了解追及和相遇問(wèn)題并初步掌握其求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的常用推論。2.追及和相遇問(wèn)題。學(xué)
2024-12-09 07:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象特點(diǎn),理解圖象的物理意義.2.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的概念,知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象的特點(diǎn).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象的物理意義,會(huì)根據(jù)圖象分析解決問(wèn)題,4.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系的公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.過(guò)程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別、分析圖象和用物理語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)過(guò)程的能力.2.引導(dǎo)學(xué)生研究圖
2025-04-16 22:27
【總結(jié)】第一章F勻變速直線運(yùn)動(dòng)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2、能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象理解加速度的意義。3、理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。主要內(nèi)容:1、勻變速直線運(yùn)動(dòng):在相等的時(shí)間內(nèi),速度變化量都相等的直線運(yùn)動(dòng),叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖是一條直線,從v-t
【總結(jié)】,在1秒內(nèi)速度由8米/秒減至零.按規(guī)定速度8米/秒的小汽車剎車后滑行距離不得超過(guò)米.假定剎車時(shí)汽車作勻減速運(yùn)動(dòng),問(wèn)這輛小汽車剎車性能是否符合要求?,第4秒末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),再經(jīng)6秒停止,汽車一共行駛了30米,求(1)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為多少?(2)汽車在兩段路程中的加
【總結(jié)】第1節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.規(guī)律總結(jié)規(guī)律:運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本公式.知識(shí):勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).方法:(1)位移與路程:只有單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移的大小與路程相等,除此之外均不相等.對(duì)有往返的勻變速直線運(yùn)動(dòng)在計(jì)算位移、速度等矢量時(shí)可以直接用運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本公式,而涉及路程時(shí)通常要分段考慮.(2)初速度為零的勻變
2024-11-19 19:24
【總結(jié)】第一章F勻加速直線運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)內(nèi)容是繼勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律后,對(duì)直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的進(jìn)一步學(xué)習(xí),本節(jié)內(nèi)容還為牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用以及一些更復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的研究奠定了基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容與人們的日常生活緊密聯(lián)系,有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要以位移、瞬時(shí)速度、加速度、位移圖像、速度圖像等概念為基礎(chǔ)。從“重物豎直下落”入手,通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)
2024-11-20 02:24
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)(學(xué)案)2020、10、10一、基礎(chǔ)知識(shí)歸納及簡(jiǎn)單的反饋㈠勻變速直線運(yùn)動(dòng):在直線運(yùn)動(dòng)中不變的運(yùn)動(dòng)。分類:勻加速直線運(yùn)動(dòng)與;勻減速直線運(yùn)動(dòng)與特點(diǎn):⑴運(yùn)動(dòng)物體的速度是⑵運(yùn)動(dòng)物體的軌跡是
【總結(jié)】把簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜,可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域;把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單,可以發(fā)現(xiàn)新定律?!nD1+1在什么情況下等于2?在算正確的情況下等于2??墒牵ㄟ^(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們將得到:1“+”1即使在算正確的情況下也可能不等于2!第三章相互作用
2024-11-18 01:32
【總結(jié)】環(huán)球雅思個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)案學(xué)案編號(hào):0508B11001組長(zhǎng)簽字:學(xué)員姓名:年級(jí):初二輔導(dǎo)科目:物理上課時(shí)間:課時(shí):3課時(shí)
【總結(jié)】第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)§質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間一.幾個(gè)基本概念:作為研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所參照的物體(或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體群,一般默認(rèn)為大地)。:有質(zhì)量的幾何點(diǎn).P11(1)做平動(dòng)的物體,其各部分的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,故可以用一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)代表該物體。(2)在實(shí)際情況
2024-11-18 15:50
【總結(jié)】1.共點(diǎn)力:幾個(gè)力如果作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力2.平衡狀態(tài):一個(gè)物體在共點(diǎn)力的作用下,如果保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)D共點(diǎn)力的平衡平衡狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:加速度為零1.二力平衡條件:
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】前言物理探索之旅為什么要學(xué)物理?物理學(xué)是應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)?物理學(xué)是未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)高中物理的基本內(nèi)容?中學(xué)物理學(xué):力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)?高中物理同初中物理的差異怎樣學(xué)好高中物理*用好課本*記好筆記*做好
2024-11-18 01:31
【總結(jié)】龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生時(shí)間:2021年月日段第次課課題勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖像考點(diǎn)分析s-t圖象v-t圖象重點(diǎn)難點(diǎn)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖像授課內(nèi)容一、位移—時(shí)間圖象(s-t圖象):反映了直線運(yùn)動(dòng)的物體位移隨時(shí)
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】2011年高考物理描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得6分,漏選的得3分,錯(cuò)選的得0分) 1....
2025-03-15 04:02