人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)211合情推理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽(yáng)運(yùn)行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時(shí)間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)212演繹推理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§演繹推理小明是一名高二年級(jí)的學(xué)生，17歲，迷戀上網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛擬的世界當(dāng)中。由于每月的零花錢不夠用，便向親戚要錢，但這仍然滿足不了需求，于是就產(chǎn)生了歹念，強(qiáng)行向路人搶取錢財(cái)。但小明卻說(shuō)我是未成年人而且就搶了50元，這應(yīng)該不會(huì)很嚴(yán)重吧？？？情景創(chuàng)設(shè)1：生活中的例子如果你是法官，你會(huì)如何判決呢？小明到底是不是犯

2024-11-18 01:21

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、2章末-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸納是通過(guò)對(duì)特例的觀察和綜合去發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律，一般通過(guò)觀察圖形或分析式子尋找規(guī)律，歸納過(guò)程的典型步驟是：先在諸多特例中發(fā)現(xiàn)某些相似性，再把相似性推廣為一個(gè)明確表述的一般命題，最后對(duì)該命題進(jìn)行檢驗(yàn)或論證．[例1]在德國(guó)布萊梅舉行的第48屆世乒賽期間，某商場(chǎng)櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品，其中第1堆只有一層，就一

2024-11-17 19:03

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-222直接證明與間接證明之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.,,.證法有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地使用反決某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)在日常生活或解生于這種方法其實(shí)并不陌我們對(duì)種基本方法反證法是間接證明的一?.,.2,3釋這種現(xiàn)象嗎你能解朝上都不能使硬幣全部反面翻轉(zhuǎn)那么無(wú)論怎樣枚硬幣次用雙手同時(shí)翻轉(zhuǎn)每朝上的硬幣枚正面桌面上有思考?.指有面額的那面?.,,里采用反證法我們這但是明的方法解釋上述現(xiàn)

2024-11-18 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-222直接證明與間接證明之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《直接證明與間接證明》教學(xué)目標(biāo)?①了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法與綜合法的思考過(guò)程與特點(diǎn).?②了解間接證明的一種基本方法——反證法；了解反證法的思考過(guò)程與特點(diǎn).直接證明直接證明（問(wèn)題情境）如圖，四邊形ABCD是平行四邊形求證：AB=CD，BC=DA證連接AC，因?yàn)樗?/span>

2024-11-17 12:02

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、2-1-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．演繹推理理解演繹推理的概念，掌握演繹推理的形式，并能用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的推理，了解合情推理與演繹推理的聯(lián)系與區(qū)別．本節(jié)重點(diǎn)：演繹推理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．本節(jié)難點(diǎn)：三段論推理規(guī)則．1．演繹推理從的原理出發(fā)，推出情況下的結(jié)論的推理形式．它的特點(diǎn)是：由的推理．它的特征是：當(dāng)

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、3-2-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算掌握復(fù)數(shù)的乘法、除法的運(yùn)算法則并能熟練準(zhǔn)確地運(yùn)用法則解決相關(guān)的問(wèn)題．本節(jié)重點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算．本節(jié)難點(diǎn)：復(fù)數(shù)除法．1．復(fù)數(shù)乘法運(yùn)算法則設(shè)z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a、b、c、d∈R)，則z1z2＝(a＋bi)(c＋di)＝.2

2024-11-17 23:19

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、2-2-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．2直接證明與間接證明2．綜合法與分析法理解綜合法和分析法的概念及它們的區(qū)別，能熟練地運(yùn)用綜合法、分析法證題．本節(jié)重點(diǎn)：綜合法與分析法的概念及用分析法與綜合法證題的過(guò)程、特點(diǎn)．本節(jié)難點(diǎn)：用綜合法與分析法證明命題．綜合法和分析法綜合法分析法定義利用和某些

2024-11-18 08:10

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、1-2-2-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．了解復(fù)合函數(shù)的定義，并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單函數(shù)的復(fù)合過(guò)程；2．掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)方法，并運(yùn)用求導(dǎo)方法求簡(jiǎn)單的復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．本節(jié)重點(diǎn)：①導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則的應(yīng)用．②復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．本節(jié)難點(diǎn)：復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)方法．復(fù)合函數(shù)的概念一般地，對(duì)于兩個(gè)函數(shù)y＝f(u)和

2024-11-17 17:04

專題08-復(fù)數(shù)(知識(shí)梳理)(人教a版選修2-2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 專題08復(fù)數(shù)（知識(shí)梳理） 一、復(fù)數(shù)的概念 1、虛數(shù)單位： (1)它的平方等于，即； (2)實(shí)數(shù)可以與它進(jìn)行四則運(yùn)算，進(jìn)行四則運(yùn)算時(shí)，原有加、乘運(yùn)算律仍然成立； (3)與的關(guān)系：就是的一個(gè)...

2025-04-03 01:37

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、3-2-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算3．復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義掌握復(fù)數(shù)加法、減法的運(yùn)算法則及其幾何意義，并能熟練地運(yùn)用法則解決相關(guān)的問(wèn)題．本節(jié)重點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減法．本節(jié)難點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式加減法的幾何意義．1．復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減法運(yùn)算法則設(shè)z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a、b、

2024-11-17 17:04

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、1-1-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．導(dǎo)數(shù)的概念1．知道函數(shù)的瞬時(shí)變化率的概念，理解導(dǎo)數(shù)的概念．2．能利用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．本節(jié)重點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)的定義．本節(jié)難點(diǎn)：用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．對(duì)導(dǎo)數(shù)的定義要注意：第一：Δx是自變量x在x0處的改變量，所以Δx可正可負(fù)，但Δx≠

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、1-7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．7定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用利用定積分的思想方法解決一些簡(jiǎn)單曲邊圖形的面積、變速直線運(yùn)動(dòng)的路程、變力作功等問(wèn)題．本節(jié)重點(diǎn)：應(yīng)用定積分的思想方法，解決一些簡(jiǎn)單的諸如求曲邊梯形面積、變速直線運(yùn)動(dòng)的路程、變力作功等實(shí)際問(wèn)題．本節(jié)難點(diǎn)：把實(shí)際問(wèn)題抽象為定積分的數(shù)學(xué)模型．1．利用定

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2教學(xué)課件：2、3章末-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】①?gòu)?fù)數(shù)的分類a＋bi?????實(shí)數(shù)(b＝0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a＝0)非純虛數(shù)(a≠0)②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問(wèn)題，首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式，則應(yīng)通過(guò)代數(shù)運(yùn)算化為代數(shù)形式)

2024-11-17 23:14

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)312復(fù)數(shù)的概念2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面x軸------實(shí)軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復(fù)數(shù)平面(簡(jiǎn)稱復(fù)平面)一一對(duì)應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義（一）

2024-11-18 15:23

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